يجب تسجيل الدخول أولا
تصورات معلمات العلوم لطبيعة العلاقة بين العلوم والتكنولوجيا والمجتمع ودرجة استخدامهن لتلك العلاقة في التدريس
| العنوان بلغة أخرى: |
Science Teachers Views of Relationship between Science, Technology and Society, and the Level of Practicing this Approach in Teaching |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | داود، أفراح يوسف محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | دي باز، ثيودوره بطرس (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| موقع: | الزرقاء |
| الصفحات: | 1 - 99 |
| رقم MD: | 585984 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الهاشمية |
| الكلية: | عمادة البحث العلمي والدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
233
| LEADER | 01868nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0008452 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 222864 |a داود، أفراح يوسف محمد |e مؤلف | ||
| 245 | |a تصورات معلمات العلوم لطبيعة العلاقة بين العلوم والتكنولوجيا والمجتمع ودرجة استخدامهن لتلك العلاقة في التدريس | ||
| 246 | |a Science Teachers Views of Relationship between Science, Technology and Society, and the Level of Practicing this Approach in Teaching | ||
| 260 | |a الزرقاء |c 2008 | ||
| 300 | |a 1 - 99 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة الهاشمية |f عمادة البحث العلمي والدراسات العليا |g الاردن |o 0183 | ||
| 653 | |a تدريس العلوم |a العلوم و التكنولوجيا |a العلوم و المجتمع |a طرق تدريس |a الأردن |a العلاقات التدريسية |a معلمات العلوم | ||
| 700 | |a دي باز، ثيودوره بطرس |g De Baz, Theodora |e مشرف |9 394436 | ||
| 856 | |u 9802-006-012-0183-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-006-012-0183-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-006-012-0183-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-006-012-0183-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-006-012-0183-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-006-012-0183-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-006-012-0183-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-006-012-0183-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-006-012-0183-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-006-012-0183-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-006-012-0183-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-006-012-0183-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 585984 |d 585984 | ||
عناصر مشابهة
-
تأثير مجتمعات التعلم المهنية على الإنترنت في فهم معلمات العلوم لطبيعة العلم وممارسات تدريسها
بواسطة: الزايد، زينب بنت عبدالله منشور: (2016) -
فاعلية استخدام المجموعات التعاونية في تدريس العلوم لطالبات الصف الثامن الاساسي في استخدامهن لغة العلم ومستوى تحصيلهن في العلوم
بواسطة: المشاعلة، وفاء نمر عبدالله منشور: (2011) -
تحليل محتوى كتاب العلوم للصف الثاني الإعدادي في ضوء متطلبات مشروع TIMSS
بواسطة: دنيور، يسري طه محمد منشور: (2015) -
مستوى فهم معلمي العلوم في المرحلة الثانوية لمفاهيم العلم والتكنولوجيا والتفاعل فيما بينها وبين المجتمع
بواسطة: العمري، علي عبدالهادي منشور: (1995) -
دور معلمات العلوم في تكوين التصورات الخاطئة حول مفاهيم الوراثة لدى طالبات المرحلة المتوسطة في مدينة الرياض
بواسطة: الجبرين، نورة بنت عبدالله منشور: (2017)
