تقييم أداء الوقف الإسلامي في الأردن باستخدام المنحى النظمي وتحديد مستلزمات تحوله الى منظمة ساعية للتعلم
| العنوان بلغة أخرى: |
Evaluating the Performance of the Islamic WAQF Endowment in Jordan by Implementing Systems Approach and Identifying the Requirements of Transforming it to A Learning Organization |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عريقات، أحمد يوسف محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | درة، عبدالباري ابراهيم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 209 |
| رقم MD: | 586015 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة عمان العربية |
| الكلية: | كلية الدراسات الإدارية والمالية العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
90
| المستخلص: |
هَدَفَت الدراسةُ إلى تقييم أداءِ الوقفِ الإسلامي في الأردن باستخدام المَنحى النُظُمي، وتَبَيُّنِ درجةِ سَعيِه للتعلُّم، وذلك من خلال تقييم مُدخَلاته، والعمليات، والنُظُمِ الفرعيةِ فيه، وتأثيرِهِا على المُخرَجات المباشِرةِ وغيرِ المباشِرةِ لمؤسسة الوقف الإسلامي. ومن أجل الوصولِ إلى أهدافِ الدراسةِ تم تصميم استبانةٍ، وإجراءُ المقابلات، وقد استُخدِمت المتوسطاتُ الحسابيةُ والانحرافاتُ المعياريةُ للتعرُّفِ على درجةِ الموافقةِ على فقرات الاستبانةِ، كذلك تم استخدامُ الانحدارِ المتعدد من أجل اختبارِ العلاقات ما بين المُتغيراتِ المُستقلةِ والتابعةِ في الدراسة. توصّلت الدراسةُ إلى العديد من النتائج؛ من أهمِّها: أنّ مؤسسة الوقف الإسلامي في الأردن تعاني من مشاكل، كنظام مفتوح، في إدارتها وفي تفاعلها والبيئة الداخلية والخارجية؛ إذ يُعتَبرُ الهيكلُ التنظيميُ البيروقراطي، الذي تعملُ من خلالِه، أحدَ أهمِّ الأسبابِ التي أسهمت في إبعادِها عن المَنحى النُظُمي، حيث شكّل عائقًا حال دون تَفاعلِ واتصالِ وتَواصلِ العاملين فيما بينَهم، والبيئة، وتبادلِ الخبراتِ والمنفعةِ لتفعيل إدارةِ أموالِ الوقفِ في المؤسسة. وأثّرت عواملُ مثل عدم تفرُّغِ الإدارةِ العليا لمؤسسة الوقف الإسلامي، وعدم تَوافر الخبراتِ الكافيةِ لديها في المجال الاقتصادي، والروتين في إدارة أعمالِ مؤسسة الوقف الإسلامي في الأردن، وعدم توافر التغذيةِ الراجعةِ في مؤسسة الوقف الإسلامي، وضعف قدرةِ المؤسسةِ على تطويرِ أعمالِها والتفاعلِ والبيئةِ الخارجية القريبة والبعيدة للمؤسسة، وتدَنِّي درجةِ تفاعلِ المؤسسةِ مع مجتمعِ الواقفين، جميعُها عواملُ أثّرت في أداء مؤسسة الوقف الإسلامي. وأشارت النتائجُ كذلك إلى أنَّ مؤسسة الوقف الإسلامي في الأردن منظمةٌ غيرُ ساعيةٍ للتعلُّم، ولا يبدو أنها توافر فرصًا للعاملين للتعلُّم أو نقلِ المعرفةِ فيما بينهم أو اكتسابِها من البيئة الخارجية. أوصت الدراسةُ بضرورةِ استكمالِ فصلِ إدارةِ مؤسسة الوقف الإسلامي عن وزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية، والاستعانةِ بالخبراء الاقتصاديين والاجتماعيين لتحسين الأداء، وتوفيرِ قواعدَ بياناتٍ حديثةٍ حول المستفيدين، والواقفين، والبيئة يُستفادُ منها في إدارةِ أعمالِ الوقفِ واتخاذِ القراراتِ، وتوفيرِ المتطلباتِ الأساسيةِ والبنيةِ التحتيةِ لِتُصبِحَ مؤسسةُ الوقفِ الإسلامي منظمةً ساعيةً للتعلُّم. |
|---|
عناصر مشابهة
-
تقييم أداء الوقف الاسلامي في الأردن باستخدام المنحى النظمي
بواسطة: عريقات، أحمد يوسف محمد منشور: (2010) -
المنظمة الساعية للتعلم و التطوير التنظيمي في ضوء نظرية النظم
بواسطة: عريقات، أحمد يوسف محمد منشور: (2010) -
التجربة الوقفية في المملكة الأردنية الهاشمية
بواسطة: صلاح، عبدالفتاح موسى منشور: (2002) -
الأدوار النسوية المنشودة في الإدارة والنظارة على الوقف: رؤية نظرية
بواسطة: خفاجي، ريهام أحمد منشور: (2022) -
أداء الموظفين كمتغير وسيط في العلاقة بين ممارسات استراتيجيات إدارة الموارد البشرية و المنظمة الساعية للتعلم: دراسة حالة: شركة ميناء الحاويات العقبة (ACT)
بواسطة: الكساسبة، يوسف سالم منشور: (2015)
