ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الكتابة الإقناعية في المرحلة الإعدادية : مفهومها وأهميتها ومهاراتها

المصدر: مجلة القراءة والمعرفة
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
المؤلف الرئيسي: شحات، داليا يوسف محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: شحاته، حسن سيد حسن (مشرف مشرف)
المجلد/العدد: ع 105
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2010
الشهر: يوليو
الصفحات: 98 - 107
رقم MD: 58625
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

479

حفظ في:
LEADER 01384nam a22002057a 4500
001 0324829
044 |b مصر 
100 |9 245578  |a شحات، داليا يوسف محمد  |e مؤلف 
245 |a الكتابة الإقناعية في المرحلة الإعدادية :  |b مفهومها وأهميتها ومهاراتها 
260 |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة  |c 2010  |g يوليو 
300 |a 98 - 107 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 670209 
653 |a عرض وتحليل الرسائل الجامعية  |a رسائل الماجستير  |a الكتابة  |a مهارات الكتابة  |a المهارات اللغوية  |a تدريس اللغة العربية  |a معلمو اللغة العربية  |a التعليم المتوسط  |a طلاب المدارس المتوسطة  |a مصر  |a التقييم التربوي  |a علم النفس التربوي  |a الاختبارات والمقاييس التربوية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 011  |l 105  |m ع 105  |o 0096  |s مجلة القراءة والمعرفة  |t Journal of Reading and knowledge  |v 000 
700 |a شحاته، حسن سيد حسن  |g Shehata, Hassan Sayed  |e مشرف  |e مشرف  |9 245487 
856 |u 0096-000-105-011.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 58625  |d 58625