استخدامات تلاميذ الصف الخامس الابتدائي للبرامج التعليمية في التليفزيون و الإشباعات التي تحققها لهم
| العنوان بلغة أخرى: |
THE USES OF EDUCATIONAL TELEVISION PROGRAMS BY FIFTH-GRADE PUPILS AND THE GRATIFCATIONS THEY ACHIEVE FOR THEM : FIELD STUDY |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | إسماعيل، ياسر محمد أحمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | خميس، سحر محمد (مشرف) , سليم، عصام نصر (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| موقع: | القاهرة |
| الصفحات: | 1 - 283 |
| رقم MD: | 586531 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة عين شمس |
| الكلية: | معهد الدراسات العليا للطفولة |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
استخدامات طلاب الجامعات للبرامج الثقافية في الإذاعة المصرية و الإشباعات التي تحققها لهم
بواسطة: الضبع، رفعت عارف محمد عثمان منشور: (2011) -
تأثير التلفزيون على الأطفال في لبنان في الصف الخامس الإبتدائي ( مدارس منطقة الأوزاعي في بيروت ) في موضوعات: الفنون و المعلومات العامة و البيئة و العنف
بواسطة: بعلبكي، وسام منشور: (1997) -
استخدامات طلاب أقسام اللغة الإنجليزية بالجامعات المصرية للمواد التليفزيونية المقدمة باللغة الأجنبية والإشباعات التي تحققها لهم
بواسطة: عبدالفتاح، ناصر محمود منشور: (2008) -
علاقة تلاميذ المرحلة الابتدائية بالبرامج التي تقدمها قناة النيل للتعليم الابتدائي
بواسطة: الطوخي، عربي عبدالعزيز أحمد منشور: (2004) -
المعالجة الإعلامية للبرامج الحوارية في قنوات التليفزيون المصري الحكومي والخاص لمطالب ثورة 25 يناير : دراسة تحليلية مقارنة
بواسطة: الدكروري، أحمد عبدالله إسماعيل حسن منشور: (2014)
