تصور مقترح لمناهج التاريخ بالمرحلة الثانوية العامة في ضوء مرجعيات مقترحة للحوار الحضاري العالمي وأثره في تنمية العقلية العالمية
| المصدر: | مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية |
| المؤلف الرئيسي: | يوسف، أحمد الشوادفي محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 26 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| الشهر: | مايو |
| الصفحات: | 14 - 85 |
| ISSN: |
2535-2032 |
| رقم MD: | 58665 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
تدريس العلوم الاجتماعية
| المناهج الدراسية
| تخطيط المناهج
| تطوير المناهج
| تحليل المضمون
| العلوم الاجتماعية
| حوار الحضارات
| صراع الحضارات
| التعليم الثانوي
| كفر الشيخ ( مصر )
| التاريخ
| التعددية الثقافية
| طلاب المدارس الثانوية
| الاهداف التربوية
| معلمو العلوم الاجتماعية
| التقييم التربوي
| علم النفس التربوي
| العولمة
| القيم التربوية
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
216
| ISSN: |
2535-2032 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
759153 810473 761441 741618 |
عناصر مشابهة
-
تصور مقترح لمناهج الدراسات الاجتماعية في مرحلة التعليم الأساسي في ضوء قضايا المياه
بواسطة: علام، عباس راغب منشور: (2003) -
تصور مقترح لمناهج التاريخ بالمرحلة الثانوية لتنمية الانتماء والولاء الوطني في ضوء تحديات العولمة
بواسطة: مسعود، رضا هندي جمعة منشور: (2013) -
تصور مقترح لمناهج الدراسات الاجتماعية من الصف الأول إلى الصف الثالث الابتدائي في ضوء معايير قومية مقترحة وأثره في تنمية الهوية الثقافية
بواسطة: عبدالحميد، إيمان كمال منشور: (2017) -
تصور مقترح لمناهج الدراسات الاجتماعية في المملكة العربية السعودية في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة
بواسطة: الربيعان، عبلاء محمد عبدالرحمن منشور: (2010) -
تصور مقترح لمناهج التاريخ للمرحلة الثانوية في ضوء مفهوم تدويل التعليم
بواسطة: نجم، يحيى محمد لطفي إبراهيم منشور: (2022)
