تقدير درجة فاعلية إدارة مدارس الملك عبد الله الثاني للتميز من وجهة نظر العاملين فيها

العنوان بلغة أخرى:	Assesing the Degree of Effectiveness of School Administration for King Abdullah School for Excellence As Perceived By their Employees
المؤلف الرئيسي:	العزام، دنيا عبدالحفيظ أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	عاشور، محمد علي ذيب (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2002
موقع:	إربد
الصفحات:	1 - 202
رقم MD:	587744
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة اليرموك
الكلية:	كلية الدراسات العليا
الدولة:	الاردن
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	الإدارة المدرسية \| مدارس الملك عبدالله الثاني \| الأردن
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

86

LEADER	01723nam a22003377a 4500
001	0009643
041		\|a ara
100		\|9 142983 \|a العزام، دنيا عبدالحفيظ أحمد \|e مؤلف
245		\|a تقدير درجة فاعلية إدارة مدارس الملك عبد الله الثاني للتميز من وجهة نظر العاملين فيها
246		\|a Assesing the Degree of Effectiveness of School Administration for King Abdullah School for Excellence As Perceived By their Employees
260		\|a إربد \|c 2002
300		\|a 1 - 202
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة اليرموك \|f كلية الدراسات العليا \|g الاردن \|o 0204
653		\|a الإدارة المدرسية \|a مدارس الملك عبدالله الثاني \|a الأردن
700		\|a عاشور، محمد علي ذيب \|g Ashour, Mohammed Ali \|q Ashour, Mohammed Ali Zeeb \|e مشرف \|9 256895
856		\|u 9802-003-017-0204-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9802-003-017-0204-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9802-003-017-0204-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9802-003-017-0204-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9802-003-017-0204-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9802-003-017-0204-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9802-003-017-0204-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9802-003-017-0204-4.pdf \|y 4 الفصل
856		\|u 9802-003-017-0204-5.pdf \|y 5 الفصل
856		\|u 9802-003-017-0204-O.pdf \|y الخاتمة
856		\|u 9802-003-017-0204-R.pdf \|y المصادر والمراجع
856		\|u 9802-003-017-0204-S.pdf \|y الملاحق
930		\|d y
995		\|a Dissertations
999		\|c 587744 \|d 587744