| LEADER |
04264nam a22003497a 4500 |
| 001 |
0275697 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 144009
|a العشي، سوسن عادل صالح
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a مظاهر العسر القرائي وعلاقتها بمتغيري العمر والجنس لدى عينة من تلاميذ المرحلة الاساسية الملتحقين بغرف المصادر في المدارس الخاصة في الأردن
|
| 246 |
|
|
|a The dyslexia :
|b a feature and its relation ship with age and gender sample of private schools in Jordan
|
| 260 |
|
|
|a عمان
|c 2007
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 89
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة عمان العربية
|f كلية الدراسات التربوية العليا
|g الاردن
|o 0780
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى فحص مظاهر العسر القرائي وعلاقته بمتغيري العمر والجنس لدى عينة من تلاميذ المرحلة الأساسية في المدارس الخاصة في الأردن . للعام الدراسي 2006/2007 م، حيث تكون مجتمع الدراسة وعينتها من جميع تلاميذ المرحلة الأساسية الملتحقين بغرف المصادر، وتراوحت أعمارهم الزمنية (8-10 سنوات)، والبالغ عددهم(152) تلميذاً وتلميذة،موزعين على ست مدارس، وطبق على أفراد العينة مقياس خاص للكشف عن مظاهر العسر القرائي لدى تلاميذ المرحلة الأساسية، وتم استخلاص دلالات أكثر حول الصدق والثبات للمقياس،واستخدمت المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية والنسب المئوية ،وتحليل التباين الأحادي لمعالجة بيانات الدراسة، حيث أظهرت النتائج أن: أقل مظهر من مظاهر العسر القرائي حدة لدى التلاميذ هو " يصعب على الطالب قراءة الأحرف المتشابهة من حيث الألفاظ المتباينة كتابياً مثل (س ، ص - ط ، ت - ذ ، ض ) " بينما كان المظهر " يرمش ويحرك عينيه بسرعة أثناء القراءة لفترات طويلة " هو الأكثر حدة حيث وصلت النسبة المئوية (76.3)% من التلاميذ، كما بينت وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مظاهر العسر القرائي بين الذكور والإناث لدى تلاميذ المرحلة الأساسية في المدارس الخاصة وذلك لصالح الإناث، وأظهرت أيضاً وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مظاهرالعسر القرائي لدى تلاميذ المرحلة الأساسية في المدارس الخاصة في الأردن تعزى لمتغير العمر ولصالح الطلبة الذين كانت أعمارهم (12) سنة. وأوصت الدراسة بضرورة تشخيص مظاهر العسر القرائي لدى تلاميذ المرحلة الأساسية وذلك لوضع خطط علاجية من قبل المتخصصين.
|
| 653 |
|
|
|a التربية الخاصة
|a المدارس الخاصة
|a الاردن
|a ذوو صعوبات التعلم
|a التعسر القرائي
|
| 700 |
|
|
|9 78439
|a الإمام، محمد صالح
|g El-Emam, Mohammad Ahmad Saleh
|e مشرف
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0780-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0780-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0780-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0780-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0780-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0780-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0780-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0780-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0780-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0780-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0780-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0780-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 587775
|d 587775
|
