| LEADER |
05389nam a22003497a 4500 |
| 001 |
0313797 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|a الكناني، ريم عبدالله محمد
|g Alkenani, Reem Abduallah Mohamad
|e مؤلف
|9 161263
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية برنامج تدريبي مقترح لتنمية اتجاهات طلبة التمريض في الجامعات الأردنية نحو المعاقين و أثره على تنمية مهارات الاتصال لديهم
|
| 246 |
|
|
|a The effectiveness of ِِ a proposed training program in developing the attitudes of nursing students at Jordanian universities towards the handicapped andits effect on the development of their communication skills
|
| 260 |
|
|
|a عمان
|c 2009
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 177
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c جامعة عمان العربية
|f كلية الدراسات التربوية والنفسية العليا
|g الاردن
|o 0035
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء فعالية برنامج تدريبي مقترح لتنمية اتجاهات طلبة التمريض في الجامعات الأردنية وأثره على تنمية مهارات الاتصال لديهم . تكونت عينة الدارسة المسحية ( 171) طالبا وطالبة من طلبة التمريض في الجامعات الأردنية من مستوى السنة الرابعة ، كما تكونت العينة النهائية للدراسة التجريبية من ( 50) طالبا ً وطالبة من طلبة التمريض بجامعة آل البيت قسموا إلى مجموعتين تجريبية (25) طالباً وطالبة وضابطة (25) طالبة وطالبة ، واستخدمت الدراسة مقياس الاتجاهات نحو المعاقين من إعداد الحاروني والفراج (1999)، ومقياس مهارات الاتصال من ( إعداد: الباحثة ) قبل وبعد تطبيق البرنامج على المجموعتين التجريبية والضابطة . وتكون البرنامج التدريبي من (24) جلسة تدريبية، وقد استغرق تطبيق البرنامج شهرين متتابعين بواقع ثلاث ساعات أسبوعيا. وقد أشارت نتائج الدراسة المسحية إلى :- • وجود اتجاهات ايجابية لطلبة التمريض في الجامعات الأردنية نحو المعاقين في المجموع الكلي وتراوحت الاتجاهات بين الإيجابية والسلبية على بعض فقرات المقياس • عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في اتجاهات طلبة التمريض في الجامعات الأردنية نحو المعاقين تعزى إلى متغير الجنس. أما النتائج المتعلقة بالدراسة التجريبية فقد أشارت إلى:- • عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين إفراد المجموعتين التجريبية والضابطة على مقياس الاتجاهات نحو المعاقين تعزى للبرنامج التدريبي. • عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين الذكور والإناث من أفراد المجموعة التجريبية على مقياس الاتجاهات تعزى إلى البرنامج التدريبي. • وجود فروق دالة إحصائيا عن مستوى (α≤0.05) بين أفراد المجموعتين التجريبية والضابطة على مقياس مهارات الاتصال لصالح المجموعة التجريبية تعزى إلى البرنامج التدريبي. • وجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى (α≤0.05) بين الذكور والإناث من أفراد المجموعة التجريبية على مقياس مهارات الاتصال لصالح الذكور تعزى إلى البرنامج التدريبي. كما أوصت الدراسة بعقد ورشات عمل ودورات تدريبية من قبل كليات التمريض والمؤسسات الصحية والمستشفيات لطلبة التمريض والممرضين و العاملين في القطاع الصحي لتنمية مهارات التفاعل ومهارات الاتصال نحو المعاقين وذويهم
|
| 653 |
|
|
|a مهارات الاتصال
|a المعوقون
|a طلاب كليات التمريض
|a البرامج التدريبية
|a اتجاهات الطلاب
|
| 700 |
|
|
|a عواد، أحمد أحمد
|g Awwad, Ahmad Ahmad
|e مشرف
|9 282215
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-010-0035-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-010-0035-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-010-0035-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-010-0035-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-010-0035-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-010-0035-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-010-0035-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-010-0035-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-010-0035-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-010-0035-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-010-0035-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-010-0035-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 587987
|d 587987
|
