ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







درجة تطبيق معلمي المرحلة الثانوية في الأردن لمبادئ الإدارة الصفية الفاعلة من وجهة نظر مديري المدارس و المعلمين أنفسهم

العنوان بلغة أخرى: The Application Degree of Secondary Stage Teachers in Jordan to the Principles of Effective Classroom Management from the Perspective of School Administrators and Teachers Themselves
المؤلف الرئيسي: السكر، رنا أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: مقابلة، عاطف يوسف (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2010
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 122
رقم MD: 588018
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة عمان العربية
الكلية: كلية العلوم التربوية والنفسية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

407

حفظ في:
LEADER 01824nam a22003377a 4500
001 0313817
041 |a ara 
100 |9 120358  |a السكر، رنا أحمد  |e مؤلف 
245 |a درجة تطبيق معلمي المرحلة الثانوية في الأردن لمبادئ الإدارة الصفية الفاعلة من وجهة نظر مديري المدارس و المعلمين أنفسهم 
246 |a The Application Degree of Secondary Stage Teachers in Jordan to the Principles of Effective Classroom Management from the Perspective of School Administrators and Teachers Themselves 
260 |a عمان  |c 2010 
300 |a 1 - 122 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة عمان العربية  |f كلية العلوم التربوية والنفسية  |g الاردن  |o 0026 
653 |a التعليم الثانوي  |a المعلمون   |a إدارة الصف   |a مديرو المدارس   |a الأردن 
700 |a مقابلة، عاطف يوسف  |g Magableh, Atef Yousif  |e مشرف  |9 318373 
856 |u 9802-016-001-0026-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-016-001-0026-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-016-001-0026-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-016-001-0026-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-016-001-0026-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-016-001-0026-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-016-001-0026-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-016-001-0026-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-016-001-0026-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-016-001-0026-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9802-016-001-0026-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-016-001-0026-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 588018  |d 588018