مدى توافر السمات القيادية التربوية الإسلامية لدى مديري المدارس الثانوية في محافظة الحديدة
| المؤلف الرئيسي: | صالح، أحمد غالب شريف (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | طاهر، علوي عبدالله (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| موقع: | عدن |
| التاريخ الهجري: | 1429 |
| الصفحات: | 1 - 216 |
| رقم MD: | 588666 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة عدن |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | اليمن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
مدى توافر المهارات القيادية لدى مديري إدارات المدارس الريفية بالجمهورية اليمنية
بواسطة: الفلاحي، محمد صالح صالح جبران منشور: (2007) -
برنامج تدريبي مقترح لتنمية المهارات القيادية لدى مديري المدارس الثانوية في الجمهورية اليمنية في ضوء بعض الاتجاهات العالمية الحديثة
بواسطة: قايد، علي عبدالخالق عبدالله منشور: (2008) -
مصادر سلطة مديري المدارس الثانوية في محافظة الكرك وعلاقتها بالأنماط القيادية من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: القضاة، إيمان سليم محمد منشور: (2017) -
درجة القيادة الإبداعية لدى مديري المدارس الثانوية في المدينة المنورة
بواسطة: أبو جامع، ابراهيم بن أحمد عواد منشور: (2017) -
الأنماط القيادية السائدة في مدارس محافظة الزرقاء وعلاقتها بمستوى الذكاء الاجتماعي لدى مديري المدارس
بواسطة: الخطيب، سبأ محمود فخري منشور: (2017)
