تقويم محتوى مناهج العلوم و التربية الصحية في الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في ضوء الأهداف التربوية : دراسة ميدانية في منطقة التل
| العنوان بلغة أخرى: |
The evaluation of health education and biology curriculum's contents in the first stage of basic education in the light of the educational objectives : field study in al tal district |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | صالح، نسرين صبري (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | أبو النور، حسناء (مشرف) , إبراهيم، جمعة (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| موقع: | دمشق |
| الصفحات: | 1 - 230 |
| رقم MD: | 588714 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة دمشق |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | سوريا |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
تحليل محتوى كتب العلوم بالحلقة الثانية من التعليم الأساسي بسلطنة عمان في ضوء المجالات المطورة للتربية البيئية
بواسطة: أمبوسعيدي، عبدالله بن خميس منشور: (2010) -
تطوير محتوى منهج العلوم بالمرحلة الابتدائية وفق مدخل المحاور العلمية في ضوء بعض المشاريع العالمية والمستويات المعيارية لمحتوى منهج العلوم
بواسطة: أحمد، عزت عبدالرؤوف علي منشور: (2008) -
ملاءمة محتوى كتاب العلوم للصف السادس لتحقيق أهداف التربية البيئية ودرجة مساعدته في استخدام أساليب التدريس وطرق التقويم المناسبة من وجهة نظر معلمي العلوم
بواسطة: الفريجات، سليمان عبدالمهدي منشور: (1995) -
تحليل محتوى كتب الدراسات الاجتماعية المقررة في دولة سنغافورة في ضوء الأسس الفلسفسة والاجتماعية للمنهج
بواسطة: السميري، لطيفة بنت صالح منشور: (2004) -
دراسة تحليلية لمناهج علوم الحلقة الثانية من التعليم الأساسي بسلطنة عمان في ضوء مهارات التفكير
بواسطة: الخليفة، فاطمة محمد عبدالوهاب منشور: (2010)
