مدى اهتمام معلمي الرياضيات بالأهداف الوجدانية في المعاهد التقنية و المهنية في محافظة عدن

العنوان بلغة أخرى:	How Teachers of Mathematics are interested in emotional objectives in technical and vocational institutes in Aden Governorate.
المؤلف الرئيسي:	مانا، أياد دلشاد عبدالملك (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	عباد، مهيوب محمد علي (م. مشارك)
محكمة:	نعم
التاريخ الميلادي:	2008
موقع:	عدن
التاريخ الهجري:	1429
الصفحات:	1 - 158
رقم MD:	588758
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة عدن
الكلية:	كلية التربية
الدولة:	اليمن
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	معلمو الرياضيات \| المعاهد التقنية و المهنية (عدن) \| الأهداف الوجدانية \| اتجاهات الطلاب
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01715nam a22003377a 4500
001	0276099
041		\|a ara
100		\|9 304771 \|a مانا، أياد دلشاد عبدالملك \|e مؤلف
245		\|a مدى اهتمام معلمي الرياضيات بالأهداف الوجدانية في المعاهد التقنية و المهنية في محافظة عدن
246		\|a How Teachers of Mathematics are interested in emotional objectives in technical and vocational institutes in Aden Governorate.
260		\|a عدن \|c 2008 \|m 1429
300		\|a 1 - 158
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة عدن \|f كلية التربية \|g اليمن \|o 0124
653		\|a معلمو الرياضيات \|a المعاهد التقنية و المهنية (عدن) \|a الأهداف الوجدانية \|a اتجاهات الطلاب
700		\|a عباد، مهيوب محمد علي \|e م. مشارك \|9 257689
856		\|u 9803-007-001-0124-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9803-007-001-0124-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9803-007-001-0124-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9803-007-001-0124-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9803-007-001-0124-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9803-007-001-0124-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9803-007-001-0124-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9803-007-001-0124-4.pdf \|y 4 الفصل
856		\|u 9803-007-001-0124-5.pdf \|y 5 الفصل
856		\|u 9803-007-001-0124-6.pdf \|y 6 الفصل
856		\|u 9803-007-001-0124-R.pdf \|y المصادر والمراجع
856		\|u 9803-007-001-0124-S.pdf \|y الملاحق
930		\|d n \|p y
995		\|a Dissertations
999		\|c 588758 \|d 588758