أثر اعتماد استراتيجية التعلم المستند إلى مشكلة في تنمية مهارات التفكير النقدي لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في مادة التربية الوطنية
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، سكينة عفيف (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | البعلبكي، إفرام (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| موقع: | بيروت |
| الصفحات: | 1 - 146 |
| رقم MD: | 589954 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة القديس يوسف |
| الكلية: | معهد الاداب الشرقية |
| الدولة: | لبنان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01507nam a22002897a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0011201 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 68730 |a أحمد، سكينة عفيف |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر اعتماد استراتيجية التعلم المستند إلى مشكلة في تنمية مهارات التفكير النقدي لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في مادة التربية الوطنية | ||
| 260 | |a بيروت |c 2008 | ||
| 300 | |a 1 - 146 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة القديس يوسف |f معهد الاداب الشرقية |g لبنان |o 0089 | ||
| 653 | |a تدريس التربية الوطنية |a طرق التدريس |a تنمية المهارات |a التفكير الناقد |a طلاب المدارس المتوسطة | ||
| 700 | |9 82942 |a البعلبكي، إفرام |e مشرف | ||
| 856 | |u 9807-014-002-0089-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9807-014-002-0089-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9807-014-002-0089-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9807-014-002-0089-0.pdf |y الفصل التمهيدي | ||
| 856 | |u 9807-014-002-0089-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9807-014-002-0089-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9807-014-002-0089-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9807-014-002-0089-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9807-014-002-0089-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 589954 |d 589954 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية استخدام استراتيجية الأبعاد السداسية (PDEODE) واستراتيجية سكامبر (SCAMPER) في تنمية المهارات الحياتية ومتعة التعلم ومهارات التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف الثامن في مبحث التربية الوطنية والمدنية في المدارس الحكومية في محافظة الكرك
بواسطة: الصرايرة، رانية محمد خلف منشور: (2021) -
أثر استخدام استراتيجية حل المشكلات في تدريس مادة التربية الوطنية فى تنميه مهارات اتخاذ القرار لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن
بواسطة: السمارات، ياسمين داود محمد منشور: (2013) -
إستخدام التشبيهات والنماذج في إكتساب المفاهيم العلمية ومهارات التفكير الناقد في مادة العلوم لدى طلبة الصف الثامن الأساسي ودافعيتهم نحوها
بواسطة: الشرمان، سميرة محمود منشور: (2012) -
فاعلية استخدام استراتيجية دائرة التعلم في تحصيل بعض المفاهيم العلمية وتنمية التفكير الاستدلالي وبقاء أثر التعلم لدى تلميذات الصف الثامن بالتعليم الأساسي
بواسطة: أحمد، آمال سعد سيد منشور: (2009) -
أثر إستراتيجية خلايا التعلم في تنمية التفكير الناقد والتفكير التأملي لدى طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة الجغرافية
بواسطة: الكعبي، بلاسم كحيط حسن منشور: (2017)
