التعميم الخطأ لخواص الابدال والدمج والتوزيع لدى المتعلمين في التعليم العام
| العنوان بلغة أخرى: |
Overgeneralizations for Commutative, Associative & Distributive Properties Among General Education Learners |
|---|---|
| المصدر: | مجلة البحث في التربية وعلم النفس |
| الناشر: | جامعة المنيا - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | محمد، جمال حامد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 15 , ع 3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2002
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 200 - 274 |
| ISSN: |
2090-0090 |
| رقم MD: | 5930 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
2090-0090 |
|---|
عناصر مشابهة
-
استخدام استراتيجية التوسط المفاهيمي في تعديل التصورات الخطأ الشائعة في الكسور العشرية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
بواسطة: محمد، جمال حامد منشور: (2001) -
توصيات المؤتمرالعلمى الرابع - رياضيات التعليم العام فى مجتمع المعرفة -مصر
بواسطة: عبيد، وليم تاوضروس منشور: (2004) -
المعايير المهنية لكفايات التدريس التي يستخدمها الطلاب المعلمون في تقديم دروس الرياضيات بالمرحلة الإبتدائية : مستويات ممارستها ، و أساليب تنميتها
بواسطة: مدين، السيد مصطفى حامد منشور: (2007) -
تطور إعداد معلم الرياضيات للمرحلة الإبتدائية في مصر
بواسطة: مرعي، معوض حسن إبراهيم منشور: (2002) -
فعالية استخدام الأمثلة المضادة في تصويب التصورات الخطأ لبعض المفاهيم والتعميمات لدى الطلاب المعلمين شعبة الرياضيات
بواسطة: متولي، علاء الدين سعد منشور: (2005)
