القدرة التواصلية
| المصدر: | الندوة الدولية: اللغة والتواصل |
|---|---|
| الناشر: | معهد الدراسات والأبحاث للتعريب |
| المؤلف الرئيسي: | بريسول، أحمد (مؤلف) |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
المغرب |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | الرباط |
| الهيئة المسؤولة: | منشورات معهد الدراسات والأبحاث للتعريب جامعة محمد الخامس |
| الشهر: | نوفمبر |
| الصفحات: | 9 - 34 |
| رقم MD: | 596569 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
72
| المستخلص: |
حاولنا أن نبين في هذه الورقة أن النموذج التقليدي للتواصل المبني على نظام الترميز (code) غير كاف لتحليل التواصل بوصفه نشاطا معرفيا يتطلب بناءه قدرة ذهنية. مقابل هذا تبنينا نظرية الملاءمة التي تزاوج بين القيمة التفسيرية والتماسك الوصفي. نعني التماسك والتكامل بين المستوى النفسي والمستوى اللساني حيث يعتبران مصدرين أساسيين لافتراضات وتوجهات نظرية الملاءمة. وفي هذا الإطار حاولنا أن نحدد القدرة بأنها ذات طابع معرفي يتوفر عليها كل متكلم بالنسبة للغته وشروط استعمالها، وهذه المعرفة هي التي تقيم القواعد التي توجه نشاطه التواصلي. وهكذا بينا أن المتكلم الذي يملك قدرة يكون قادرا على: أ) التعبير بشكل ملائم، يعني امتلاك معرفة معجمية، وسليم، أي امتلاك معرفة نحوية، وبطريقة كافية، التمكن من محددات الأوضاع التواصلية، في أوضاع تواصلية مختلفة سواء كتابيا أو شفويا، ب) وفهم وتأويل ما ينتجه المتكلمون الآخرون بدون صعوبة. |
|---|
عناصر مشابهة
-
علاقة إنثوغرافيا التواصل بسيمياء الثقافة : القدرة التواصلية مقابل القدرة اللغوية
بواسطة: الطاهر، عباس محمد منشور: (2018) -
الكلمة وسطوة التواصل
بواسطة: عبدالقادر، قدوري منشور: (2021) -
أثر استراتيجية مسرحة المناهج في تنمية مهارات استيعاب المقروء والقدرة اللغوية الشفوية لدى طلاب الصف الثالث الابتدائي
بواسطة: أبو الرب، ماجدة فوزي منشور: (2024) -
تدريس العربية بين الكفاية اللغوية والكفاية التواصلية
بواسطة: أحمد، مباركي منشور: (2020) -
عناصر الفعل التواصلي عند اوائل البلاغيين العرب: أطراف العملية التواصلية
بواسطة: غازي، أحمد صالح أحمد منشور: (2019)
