ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية التدريس الالكتروني في تنمية مهارات التفكير الابداعي والتحصيل بمادة الادب والنصوص لطالبات المرحلة الثانوية

العنوان بلغة أخرى: Effectiveness of Electronic Teaching in Developing Creative Thinking Skills and Academic Achievement on Lliterature Text Secondary School Female Students
المؤلف الرئيسي: حاجي، خديجة بنت محمد عمر (مؤلف)
مؤلفين آخرين: شلبي، مصطفى رسلان رسلان (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2008
موقع: المدينة المنورة
التاريخ الهجري: 1429
الصفحات: 1 - 464
رقم MD: 596675
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: جامعة طيبة
الكلية: كلية التربية
الدولة: السعودية
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

971

حفظ في:
LEADER 01869nam a22003257a 4500
001 0314187
041 |a ara 
100 |a حاجي، خديجة بنت محمد عمر  |g Haji, Khdijah Mohamad Omar  |e مؤلف  |9 206858 
245 |a فاعلية التدريس الالكتروني في تنمية مهارات التفكير الابداعي والتحصيل بمادة الادب والنصوص لطالبات المرحلة الثانوية 
246 |a Effectiveness of Electronic Teaching in Developing Creative Thinking Skills and Academic Achievement on Lliterature Text Secondary School Female Students 
260 |a المدينة المنورة  |c 2008  |m 1429 
300 |a 1 - 464 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c جامعة طيبة  |f كلية التربية  |g السعودية  |o 0087 
653 |a المناهج الدراسية  |a طريق التدريس  |a تدريس اللغة العربية   |a تنمية المهارات  |a الفتفكير الابداعي  |a طالبات المرحلة الثانوية 
700 |a شلبي، مصطفى رسلان رسلان  |q Shalabi, Mustafa Raslan  |e مشرف  |9 248223 
856 |u 9800-014-013-0087-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9800-014-013-0087-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9800-014-013-0087-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9800-014-013-0087-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9800-014-013-0087-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9800-014-013-0087-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9800-014-013-0087-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9800-014-013-0087-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9800-014-013-0087-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9800-014-013-0087-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9800-014-013-0087-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 596675  |d 596675