Using Role-play Activities in Teaching Speaking to Saudi Adult EFL Learners
| العنوان بلغة أخرى: |
إستخدام تدريبات الحوار والمحادثة التبادلية في تدريس المحادثة للكبار الدارسين للغة الإنجليزية كلغة أجنبية |
|---|---|
| المصدر: | مجلة التواصل اللساني |
| الناشر: | مؤسسة العرفان للإستشارات التربوية والتطوير المهني |
| المؤلف الرئيسي: | Al Sahli, Abd Allah S. (Author) |
| المجلد/العدد: | مج11, ع1,2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
المغرب |
| التاريخ الميلادي: |
2002
|
| التاريخ الهجري: | 1422 |
| الصفحات: | 271 - 289 |
| ISSN: |
0851-6774 |
| رقم MD: | 596778 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
51
| ISSN: |
0851-6774 |
|---|
عناصر مشابهة
-
The Attitudes of Teachers and Students Towards Using Arabic in Efl Classrooms in Saudi Public Schools : A Case Study
بواسطة: Al Nofaie, Haifa Abd Allah منشور: (2008) -
UTILIZING THE THEORY OF ARTICULATORY SETTINGS IN THE TEACHING OF ENGLISH PRONUNCIATION TO SAUDI STUDENTS LEARNING ENGLISH AS A SECOND LANGUAGE
بواسطة: Homiedan, Abd Allah Hamad منشور: (1984) -
The Effectiveness of Using Context Clues in Teaching English Vocabulary to English as a Foreign Language Learners
بواسطة: Dar-Al Sheikh-Qasrawi, Rania منشور: (2015) -
IRAQI EFL LEARNERS’ USE OF ADDRESS FORMS
بواسطة: Al Juboori, Ahmed Mohamed Salih منشور: (2002) -
Factors Determining Saudi Learners' Difficulties in Attaining EFL Vocabulary
بواسطة: Al Bousaif, Mohammed Abd Alaziz منشور: (2012)
