فعالية تدريس الهندسة باستخدام برنامج جيوجبرا " GeoGebra " على تنمية مستويات فان هايل للتفكير الهندسي لدى طلاب الصف الأول الثانوي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of Teaching Geometry using GeoGebra Program on Developing Van Heel’s levels of Geometric Reasoning of Secondary One Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الصبحي، عبدالرحيم عليان (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عبدالعزيز، أسامة بن اسماعيل إبراهيم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | المدينة المنورة |
| التاريخ الهجري: | 1435 |
| الصفحات: | 1 - 269 |
| رقم MD: | 596973 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة طيبة |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
577
عناصر مشابهة
-
فعالية استخدام برنامج جيوجبرا (GeoGebra) في تنمية التفكير الهندسي واكتساب التعميمات الهندسية والاحتفاظ بها لدى طالبات الصف التاسع الأساسي
بواسطة: المطاعني، موزة بنت محمد بن عامر منشور: (2009) -
فاعلية برنامج جيوجبرا (GeoGebra v.5) في اكتساب مفاهيم هندسة الفضاء والقدرات المكانية لدى طلبة الصف الحادي عشر
بواسطة: المجرفي، سالم بن سيف بن مبارك منشور: (2017) -
أثر برنامج تعليمي مستند إلى برمجية جيوجبرا GeoGebra في حل المسألة الرياضية و في الدافعية نحو تعلم الرياضيات لدى طلبة الصف الأول الثانوي في المملكة العربية السعودية
بواسطة: البلوي، جازي صالح حمود منشور: (2013) -
فاعلية برنامج جيوجبرا (GeoGebra) في تدريس الدوال على تحصيل طلبة الصف الحادي عشر وإكسابهم مهارات التحويلات الهندسية
بواسطة: المعمري، سالم بن محمد بن سعيد منشور: (2013) -
أثر استخدام برنامج جيوجبرا GeoGebra على تنمية مهارات التعلم الموجه ذاتيا والتحصيل في الرياضيات لطالبات الصف الأول الثانوي بجدة
بواسطة: العطاس، أسماء عمر علي منشور: (2020)
