Dyslexia and the awareness training of teachers and managers

المؤلف الرئيسي:	Al Hirabi, Badriah (Author)
مؤلفين آخرين:	Harrison, Colin (Advisor)
التاريخ الميلادي:	2011
موقع:	نوتنغهام
الصفحات:	1 - 75
رقم MD:	597692
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	الإنجليزية
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	University of Nottingham
الكلية:	School of Education
الدولة:	بريطانيا
قواعد المعلومات:	+Dissertations
مواضيع:	صعوبات القراءة \| المعلمون \| مديرو المدارس \| ذوو الاحتياجات الخاصة
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01436nam a22003377a 4500
001	0314352
041		\|a eng
100		\|9 12828 \|a Al Hirabi, Badriah \|e Author
245		\|a Dyslexia and the awareness training of teachers and managers
260		\|a نوتنغهام \|c 2011
300		\|a 1 - 75
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c University of Nottingham \|f School of Education \|g بريطانيا \|o 0017
653		\|a صعوبات القراءة \|a المعلمون \|a مديرو المدارس \|a ذوو الاحتياجات الخاصة
700		\|9 33050 \|a Harrison, Colin \|e Advisor
856		\|u 9823-011-003-0017-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9823-011-003-0017-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9823-011-003-0017-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9823-011-003-0017-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9823-011-003-0017-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9823-011-003-0017-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9823-011-003-0017-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9823-011-003-0017-4.pdf \|y 4 الفصل
856		\|u 9823-011-003-0017-5.pdf \|y 5 الفصل
856		\|u 9823-011-003-0017-6.pdf \|y 6 الفصل
856		\|u 9823-011-003-0017-O.pdf \|y الخاتمة
856		\|u 9823-011-003-0017-R.pdf \|y المصادر والمراجع
856		\|u 9823-011-003-0017-S.pdf \|y الملاحق
930		\|d n
995		\|a +Dissertations
999		\|c 597692 \|d 597692