أثر التعليم المبرمج المحوسب والمطبوع في تنمية مهارتي التحصيل والاحتفاظ لدى طلاب مقرر الثقافة الإسلامية بجامعة طيبة

المؤلف الرئيسي:	يماني، لمياء بنت كامل بن عبدالجليل (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	أبو عظمة، نجيب بن حمزة بن حسن (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2006
موقع:	المدينة المنورة
التاريخ الهجري:	1427
الصفحات:	1 - 206
رقم MD:	598857
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة طيبة
الكلية:	كلية التربية
الدولة:	السعودية
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	التعليم المبرمج \| التحصيل الدراسي \| تدريس الثقافة الإسلامية \| طلاب الجامعات \| جامعة طيبة
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

72

LEADER	01704nam a22003257a 4500
001	0014060
041		\|a ara
100		\|9 334615 \|a يماني، لمياء بنت كامل بن عبدالجليل \|e مؤلف
245		\|a أثر التعليم المبرمج المحوسب والمطبوع في تنمية مهارتي التحصيل والاحتفاظ لدى طلاب مقرر الثقافة الإسلامية بجامعة طيبة
260		\|a المدينة المنورة \|c 2006 \|m 1427
300		\|a 1 - 206
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة طيبة \|f كلية التربية \|g السعودية \|o 0288
653		\|a التعليم المبرمج \|a التحصيل الدراسي \|a تدريس الثقافة الإسلامية \|a طلاب الجامعات \|a جامعة طيبة
700		\|9 64927 \|a أبو عظمة، نجيب بن حمزة بن حسن \|g Abu Azmah, Najeeb Hamzah \|e مشرف
856		\|u 9800-014-013-0288-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9800-014-013-0288-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9800-014-013-0288-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9800-014-013-0288-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9800-014-013-0288-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9800-014-013-0288-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9800-014-013-0288-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9800-014-013-0288-4.pdf \|y 4 الفصل
856		\|u 9800-014-013-0288-5.pdf \|y 5 الفصل
856		\|u 9800-014-013-0288-O.pdf \|y الخاتمة
856		\|u 9800-014-013-0288-R.pdf \|y المصادر والمراجع
856		\|u 9800-014-013-0288-S.pdf \|y الملاحق
930		\|d y
995		\|a Dissertations
999		\|c 598857 \|d 598857