LEADER |
01367nam a22003137a 4500 |
001 |
0014390 |
041 |
|
|
|a eng
|
100 |
|
|
|9 15955
|a Al Muzainy, Sami
|e Author
|
245 |
|
|
|a Dictionary use strategies by Saudi L2 learners
|
260 |
|
|
|a إسيكس
|c 2005
|
300 |
|
|
|a 1 - 90
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c University of Essex
|f Faculty of Social Sciences
|g بريطانيا
|o 0016
|
653 |
|
|
|a تدريس اللغة الانجليزية
|a المهارات اللغوية
|a استخدام القواميس
|a القواميس اللغوية
|a الطلاب السعوديين
|
700 |
|
|
|9 47119
|a Scholfield, Philip
|e Super
|
856 |
|
|
|u 9823-025-007-0016-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
856 |
|
|
|u 9823-025-007-0016-A.pdf
|y المستخلص
|
856 |
|
|
|u 9823-025-007-0016-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
856 |
|
|
|u 9823-025-007-0016-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
856 |
|
|
|u 9823-025-007-0016-1.pdf
|y 1 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9823-025-007-0016-2.pdf
|y 2 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9823-025-007-0016-3.pdf
|y 3 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9823-025-007-0016-4.pdf
|y 4 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9823-025-007-0016-5.pdf
|y 5 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9823-025-007-0016-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
856 |
|
|
|u 9823-025-007-0016-S.pdf
|y الملاحق
|
930 |
|
|
|d n
|
995 |
|
|
|a +Dissertations
|
999 |
|
|
|c 599302
|d 599302
|