Assessing Nursing Students’ learning needs in the Intermediate College of Health Sciences in Al-Medinah, Saudi Arabia: Students’ and teachers’ perceptions of the content of the English course.
| المؤلف الرئيسي: | Showail, Hanadi (Author) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Walker, Ann (Super) |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| موقع: | إسيكس |
| الصفحات: | 1 - 201 |
| رقم MD: | 599336 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | University of Essex |
| الكلية: | Faculty of Social Sciences |
| الدولة: | بريطانيا |
| قواعد المعلومات: | +Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
Determining the Language Proficiency Needs Relevant for Students in the Colleges of Health Sciences
بواسطة: Al Eisa, Majed Abd Alaziz A. منشور: (2000) -
An Investigation of the computer training need of the teachers and students at teacher colleges in Saudi Arabia
بواسطة: Al Joudi, Mohammed Ghazi Mohammed منشور: (2000) -
English Language Learning Strategies : British English Language Teachers and their Saudi Students Perceptions
بواسطة: Al Munaysir, Hanadi Saleh منشور: (2010) -
Clinical Teachers' and Undergraduate Nursing Students Perception of the Effective Clinical Teaching Characteristics in Nursing College at University in Saudi Arabia
بواسطة: Abdoun, Muna Abd Alaziz منشور: (2003) -
College Students Perception Towards Internet Addiction And it’s Effect on Their Health
بواسطة: Al Amari, Hanaa G. منشور: (2010)
