ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Investigation Into the Adopted Supervisory Practices in the Teaching Practice of Special Education Needs Student Teachers in Saudi Arabia : Different Perspectives

المؤلف الرئيسي: Al Enizi, Mogbel Aid K. (Author)
مؤلفين آخرين: Skinner, Nigel (Advisor)
التاريخ الميلادي: 2012
موقع: إكستر
الصفحات: 1 - 408
رقم MD: 603919
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: الإنجليزية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: University of Exeter
الكلية: School of Education and Lifelong Learning
الدولة: بريطانيا
قواعد المعلومات: +Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

صورة الغلاف QR قانون
حفظ في: