فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى نظرية الحل الابتكاري للمشكلات "تريز" في تنمية التفكير الإبتكاري والتفكير الناقد
| المؤلف الرئيسي: | العنزي، عبدالله عبدالهادي سليم الاشجعي (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | محمد، محمد عبدالرؤوف (مشرف), طه، محمود أحمد عمر (مشرف), الشيخ، سليمان الخضري (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1431 |
| الصفحات: | 1 - 302 |
| رقم MD: | 604985 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة عين شمس |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج تدريبي مستند إلى استراتيجيات الحل الإبداعي للمشكلات المستقبلية في تنمية مهارات التفكير ما وراء المعرفي و المهارات القيادية لدى الطلبة الموهوبين
بواسطة: السكاكر، عبدالعزيز بن علي منشور: (2011) -
فاعلية برنامج تدريبي قائم على بعض مبادئ نظرية الحل الابتكاري للمشكلات " تريز " في تنمية التفكير الناقد لدى طلاب المرحلة الجامعية
بواسطة: طه، محمود أحمد عمر منشور: (2010) -
فاعلية برنامج باستخدام القصص القائمة على استراتيجيتي التخيل وحل المشكلات في تنمية بعض قدرات التفكير الإبداعي لدى الأطفال المتفوقين
بواسطة: الغامدي، عادل حسن سعيد منشور: (2013) -
أثر استخدام برنامج تدريبي مستند إلى نظرية الحل الإبداعي للمشكلات " تريز " في تنمية التفكير الرياضي والتفكير الناقد لدى طلية الصف التاسع الأساسى فى الأردن
بواسطة: أبو جادو، صالح محمد علي منشور: (2012) -
أثر برنامج باستخدام الحاسب الآلي في تنمية التفكير الابتكاري لدى الأطفال
بواسطة: حسين، محمد عبدالهادي منشور: (2001)
