فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى نظرية الحل الابتكاري للمشكلات "تريز" في تنمية التفكير الإبتكاري والتفكير الناقد
| المؤلف الرئيسي: | العنزي، عبدالله عبدالهادي سليم الاشجعي (مؤلف) |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Elanzy, Abdallah Abdelhady |
| مؤلفين آخرين: | محمد، محمد عبدالرؤوف (مشرف) , طه، محمود أحمد عمر (مشرف) , الشيخ، سليمان الخضري (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1431 |
| الصفحات: | 1 - 302 |
| رقم MD: | 604985 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة عين شمس |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01810nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0018157 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a العنزي، عبدالله عبدالهادي سليم الاشجعي |g Elanzy, Abdallah Abdelhady |e مؤلف |9 148377 | ||
| 245 | |a فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى نظرية الحل الابتكاري للمشكلات "تريز" في تنمية التفكير الإبتكاري والتفكير الناقد | ||
| 260 | |a القاهرة |c 2010 |m 1431 | ||
| 300 | |a 1 - 302 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة عين شمس |f كلية التربية |g مصر |o 0214 | ||
| 653 | |a البرامج التعليمية |a التفكير الابتكاري |a التفكير الناقد |a حل المشكلات | ||
| 700 | |9 310258 |a محمد، محمد عبدالرؤوف |e مشرف | ||
| 700 | |a طه، محمود أحمد عمر |g Omar, Mahmoud Ahmed |e مشرف |9 281569 | ||
| 700 | |a الشيخ، سليمان الخضري |g Alsheikh, Suleiman Alkhudari |q Alsheikh, Suleiman Alkhudari |e مشرف |9 130742 | ||
| 856 | |u 9801-001-001-0214-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9801-001-001-0214-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9801-001-001-0214-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9801-001-001-0214-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9801-001-001-0214-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-001-001-0214-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-001-001-0214-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-001-001-0214-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-001-001-0214-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-001-001-0214-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9801-001-001-0214-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 604985 |d 604985 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج تدريبي مستند إلى استراتيجيات الحل الإبداعي للمشكلات المستقبلية في تنمية مهارات التفكير ما وراء المعرفي و المهارات القيادية لدى الطلبة الموهوبين
بواسطة: السكاكر، عبدالعزيز بن علي منشور: (2011) -
فاعلية برنامج تدريبي قائم على بعض مبادئ نظرية الحل الابتكاري للمشكلات " تريز " في تنمية التفكير الناقد لدى طلاب المرحلة الجامعية
بواسطة: طه، محمود أحمد عمر منشور: (2010) -
أثر استخدام برنامج تدريبي مستند إلى نظرية الحل الإبداعي للمشكلات " تريز " في تنمية التفكير الرياضي والتفكير الناقد لدى طلية الصف التاسع الأساسى فى الأردن
بواسطة: أبو جادو، صالح محمد علي منشور: (2012) -
فاعلية برنامج تدريبي قائم على مهارة حل المشكلات والوعي بخطواتها والتعلم النشط لتنمية القدرة على ممارسة التفكير المنظومي والإبداعي لدى طلاب الجامعة
بواسطة: الزيات، فاطمة محمود منشور: (2014) -
فاعلية برنامج باستخدام القصص القائمة على استراتيجيتي التخيل وحل المشكلات في تنمية بعض قدرات التفكير الإبداعي لدى الأطفال المتفوقين
بواسطة: الغامدي، عادل حسن سعيد منشور: (2013)
