برنامج مقترح لتنمية مهارات تدريس القراءة الناقدة لدى الطلاب المعلمين بقسم اللغة العربية بكليات المعلمين بالمملكة العربية السعودية
| العنوان بلغة أخرى: |
A Proposed Program to Develop the Skills of Teaching Critical Reading of Students Teachers in the Department of Arab Language in the Faculties of Education in Saudi Arabia |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العقيل، عبدالله عقيل محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عيسى، أحمد محمد (مشرف), مدكور، علي أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1433 |
| الصفحات: | 1 - 316 |
| رقم MD: | 605007 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة القاهرة |
| الكلية: | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
تدني المهارات اللغوية لدى طلاب اللغة العربية بكليات المعلمين في المملكة العربية السعودية
بواسطة: مناع، محمد السيد منشور: (2007) -
القراءة الحرة الموجهة ودورها في تنمية القراءة الناقدة والتفكير الناقد لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية
بواسطة: موسى، مصطفى إسماعيل منشور: (1994) -
برنامج مقترح لتنمية بعض مهارات الأداء الشعري لدى طلاب قسم اللغة العربية بكليات التربية
بواسطة: إبراهيم، أحمد سيد محمد منشور: (1995) -
استراتيجيات التدريس و أساليب التقويم المستخدمة في برنامج إعداد معلم اللغة العربية في كليات المعلمين في المملكة العربية السعودية : دراسة تحليلية
بواسطة: العقيلي، عبدالمحسن بن سالم منشور: (2011) -
تقويم مقرر أدب الأطفال في أقسام اللغة العربية بكليات المعلمين
بواسطة: الخضيري، صالح بن عبدالله بن عبدالعزيز منشور: (2002)
