برنامج مقترح لتنمية مهارات تدريس القراءة الناقدة لدى الطلاب المعلمين بقسم اللغة العربية بكليات المعلمين بالمملكة العربية السعودية
| العنوان بلغة أخرى: |
A Proposed Program to Develop the Skills of Teaching Critical Reading of Students Teachers in the Department of Arab Language in the Faculties of Education in Saudi Arabia |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العقيل، عبدالله عقيل محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عيسى، أحمد محمد (مشرف), مدكور، علي أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1433 |
| الصفحات: | 1 - 316 |
| رقم MD: | 605007 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة القاهرة |
| الكلية: | معهد الدراسات والبحوث التربوية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02063nam a22003617a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0018186 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 145113 |a العقيل، عبدالله عقيل محمد |e مؤلف | ||
| 245 | |a برنامج مقترح لتنمية مهارات تدريس القراءة الناقدة لدى الطلاب المعلمين بقسم اللغة العربية بكليات المعلمين بالمملكة العربية السعودية | ||
| 246 | |a A Proposed Program to Develop the Skills of Teaching Critical Reading of Students Teachers in the Department of Arab Language in the Faculties of Education in Saudi Arabia | ||
| 260 | |a القاهرة |c 2012 |m 1433 | ||
| 300 | |a 1 - 316 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة القاهرة |f معهد الدراسات والبحوث التربوية |g مصر |o 0096 | ||
| 653 | |a تدريس اللغة العربية |a المهارات التدريسية |a الطلاب المعلمون |a كليات المعلمين |a القراءة الناقدة |a السعودية | ||
| 700 | |a عيسى، أحمد محمد |g Eisa, Ahmed Mohamed |e مشرف |9 284126 | ||
| 700 | |a مدكور، علي أحمد |g Madkoor, Ali Ahmed |e مشرف |9 313220 | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0096-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0096-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0096-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0096-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0096-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0096-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0096-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0096-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0096-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0096-6.pdf |y 6 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0096-7.pdf |y 7 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0096-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9801-002-024-0096-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 605007 |d 605007 | ||
عناصر مشابهة
-
تدني المهارات اللغوية لدى طلاب اللغة العربية بكليات المعلمين في المملكة العربية السعودية
بواسطة: مناع، محمد السيد منشور: (2007) -
القراءة الحرة الموجهة ودورها في تنمية القراءة الناقدة والتفكير الناقد لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية
بواسطة: موسى، مصطفى إسماعيل منشور: (1994) -
برنامج مقترح لتنمية بعض مهارات الأداء الشعري لدى طلاب قسم اللغة العربية بكليات التربية
بواسطة: إبراهيم، أحمد سيد محمد منشور: (1995) -
استراتيجيات التدريس و أساليب التقويم المستخدمة في برنامج إعداد معلم اللغة العربية في كليات المعلمين في المملكة العربية السعودية : دراسة تحليلية
بواسطة: العقيلي، عبدالمحسن بن سالم منشور: (2011) -
تقويم مقرر أدب الأطفال في أقسام اللغة العربية بكليات المعلمين
بواسطة: الخضيري، صالح بن عبدالله بن عبدالعزيز منشور: (2002)
