ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر برنامج تدريبي في القراءة الناقدة على التفكير فوق المعرفي لدى طلبة الصف العاشر، وعلاقته بمتغيري الجنس " ذكور / إناث " والمستوى التحصيلي " مرتفع / منخفض "

العنوان بلغة أخرى: The Effect of A Critical Reading Program on the Metacognition Thinking Skills of Tenth Grade Students
المؤلف الرئيسي: شقير، عزالدين عزت فارس (معد)
مؤلفين آخرين: القطامي، يوسف (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2005
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 206
رقم MD: 606213
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة الجامعة الاردنية
الكلية كلية الدراسات العليا
الدولة الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في: