ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







العلاقات بين سلوكات إدارية مختارة لمدراء المدارس الثانوية وبين درجة قبول معلميهم لقراراتهم الإدارية

العنوان بلغة أخرى: The Relationship between Selected Administrative Behaviors of Principals at Secondary Schools in Jordan and the Willingness of Teachers to Accept Decisions by their Principals
المؤلف الرئيسي: عبدالرحمن، محمود علي نهار (مؤلف)
مؤلفين آخرين: طناش، سلامة يوسف (مشرف)
التاريخ الميلادي: 1991
موقع: عمان
التاريخ الهجري: 1411
الصفحات: 1 - 72
رقم MD: 606572
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: الجامعة الاردنية
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

42

حفظ في:
LEADER 01780nam a22003257a 4500
001 0019337
041 |a ara 
100 |9 261639  |a عبدالرحمن، محمود علي نهار  |e مؤلف 
245 |a العلاقات بين سلوكات إدارية مختارة لمدراء المدارس الثانوية وبين درجة قبول معلميهم لقراراتهم الإدارية  
246 |a The Relationship between Selected Administrative Behaviors of Principals at Secondary Schools in Jordan and the Willingness of Teachers to Accept Decisions by their Principals 
260 |a عمان  |c 1991  |m 1411 
300 |a 1 - 72 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c الجامعة الاردنية  |f كلية الدراسات العليا  |g الاردن  |o 9314 
653 |a مديرو المدارس  |a التعليم الثانوي   |a اتجاهات المعلمين   |a القرارات الإدارية   |a القيم الأخلاقية  
700 |a طناش، سلامة يوسف  |g Tanash, Salameh Yosef  |e مشرف  |9 255506 
856 |u 9802-001-008-9314-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-001-008-9314-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-001-008-9314-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-001-008-9314-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-001-008-9314-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-001-008-9314-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-001-008-9314-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-001-008-9314-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-001-008-9314-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-001-008-9314-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-001-008-9314-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 606572  |d 606572