دراسة تحليلية وتقويمية لكتب العلوم في مرحلة التعليم الاساسية العليا السابع والتاسع والعاشر في الاردن
| العنوان بلغة أخرى: |
Evaluative and Analytical Study of High Educational Basic Cycle Scientific Text Books 7,9,10th Grades in Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | المعايطة، ابراهيم عبد ربه عبيد الله (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عدس، عبدالرحمن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1997
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 109 |
| رقم MD: | 607216 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
116
عناصر مشابهة
-
التفسيرات الخطأ لظواهر طبيعية لدى طلبة الصف العاشر في ضوء المضمون المعرفي لكتب علوم المرحلة الأساسية
بواسطة: الصباريني، محمد سعيد حسن منشور: (2002) -
دراسة تحليلية وتقويمية لمنهج التربية الإسلامية في مرحلة التعليم الأساسي في الأردن
بواسطة: بطران، ابراهيم سالم يعقوب منشور: (1995) -
دراسة تحليلية تقويمية لكتاب التربية الإسلامية للصف التاسع الأساسي في الأردن في ضوء خطة التطوير التربوي
بواسطة: العمري، صبحي محمد منشور: (1995) -
واقع استخدام معلمي العلوم الاستراتيجية التقويم البديل وأدواته في المرحلة الأساسية العليا في الأردن
بواسطة: الحراحشة، كوثر عبود موسى منشور: (2016) -
المحتوى الثقافي لكتب العلوم في المرحلة الثانوية في الاردن : دراسة تحليلية
بواسطة: أبو حمدان، جمال عبدالجليل منشور: (1989)
