ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التوجهات العالمية المعاصرة في مجال البحوث التربوية : ورقة عمل

المصدر: المؤتمر العلمي العربي الثامن : الإنتاج العلمي التربوي في البيئة العربية - القيمة والأثر
الناشر: جامعة سوهاج - جمعية الثقافة من اجل التنمية
المؤلف الرئيسي: راشد، علي محي الدين عبدالرحمن (مؤلف)
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2014
مكان انعقاد المؤتمر: سوهاج
الهيئة المسؤولة: جمعية الثقافة من أجل التنمية
الشهر: أبريل
الصفحات: 17 - 42
رقم MD: 607318
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

370

حفظ في:
LEADER 03333nam a22002057a 4500
001 0234189
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a راشد، علي محي الدين عبدالرحمن  |g Rashed, Ali Mohey-Eldin  |e مؤلف  |9 227425 
245 |a التوجهات العالمية المعاصرة في مجال البحوث التربوية : ورقة عمل  
260 |b جامعة سوهاج - جمعية الثقافة من اجل التنمية  |c 2014  |g أبريل 
300 |a 17 - 42 
336 |a بحوث المؤتمرات  |b Article 
520 |e هدفت ورقة العمل إلى تسليط الضوء على التوجهات العالمية المعاصرة في مجال البحوث التربوية. واستعرضت خمسة عناصر، تناول العنصر الأول أنواع البحوث التربوية والتي انقسمت إلى بحوث نظرية، وبحوث تطبيقية، وبحوث تجريبية. وناقش العنصر الثاني واقع البحوث التربوية في البيئة العربية. وتضمن العنصر الثالث أهم الخبرات العالمية الحديثة في مجال البحوث التربوية. وتطرق العنصر الرابع إلى التحديات والصعوبات التي تواجه القائمون بالبحوث التربوية. وخصص العنصر الخامس إلى أهم مجالات البحوث التربوية في ضوء التوجهات العالمية المعاصرة، وتمثلت في مجال البحوث التربوية المقارنة، ومجال البحوث التربوية الخاصة بإعداد المعلم وتدريبه، ومجال البحوث التربوية الخاصة بالتعليم واستراتيجياته، ومجال البحوث التربوية الخاصة بالمناهج، ومجال البحوث التربوية الخاصة بتكنولوجيا الوسائط المتعددة. واختتمت ورقة العمل بتقديم عدة توصيات ومنها، وضع خطة واضحة للبحث التربوي ترتبط بخطط التنمية الشاملة في البلاد، وتوفير الإمكانات اللازمة لإجراء البحوث التربوية والعمل على نشرها، وتدعيم المكتبات الجامعية بالمراجع العلمية الحديثة والدوريات العربية والأجنبية بالإضافة إلى شبكات الاتصال الإلكترونية (الإنترنت)، وتوفير بنوك المقاييس والاختبارات اللازمة لقيام الباحثين بتقييم نتائج بحوثهم التربوية، وتدريبهم على التعامل مع البيانات التي يحصلوا عليها إحصائيًا. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 
653 |a التربية   |a البحوث العلمية   |a الجامعات   |a العالم العربي  
773 |c 002  |d سوهاج  |i جمعية الثقافة من أجل التنمية  |l 000  |o 6945  |s المؤتمر العلمي العربي الثامن : الإنتاج العلمي التربوي في البيئة العربية - القيمة والأثر  |v 000 
856 |u 6945-000-000-002.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 607318  |d 607318