LEADER |
03033nam a22002057a 4500 |
001 |
0234192 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a الدهشان، جمال علي خليل
|g Eldahshan, Gamal Ali Khalil
|e مؤلف
|9 107509
|
245 |
|
|
|a ملامح رؤية مقترحة للارتقاء بالبحث التربوي العربي : ورقة عمل
|
260 |
|
|
|b جامعة سوهاج - جمعية الثقافة من اجل التنمية
|c 2014
|g أبريل
|
300 |
|
|
|a 43 - 72
|
336 |
|
|
|a بحوث المؤتمرات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدفت ورقة العمل إلى التعرف على ملامح رؤية مقترحة للارتقاء بالبحث التربوي العربي. وأشارت إلى أن البحث العلمي يلعب دورًا أساسيًا في تقدم المجتمعات وتطورها وأصبح الاهتمام به من المقاييس الرئيسية التي تقاس بها حضارة الشعوب وتقدمها، وتعد مؤسسات التعليم العالي مثل الجامعات والمعاهد ومراكز البحوث، البؤر الرئيسة التي تصدر عنها البحوث العلمية، حيث يشكل البحث العلمي العمود الفقري لها، وأهم الأنشطة التي تناط بالعاملين بها. وأوضحت ورقة العمل أن البحث التربوي يعد مجالًا من مجالات البحث العلمي يهتم بمعالجة المشكلات والقضايا التربوية، وهو أحد الأدوات الهامة التي لا غنى عنها لمواجهة المطالب المتجددة لمنظومة التعليم. وسعت الورقة إلى تقديم بعض المقترحات للارتقاء بالبحث التربوي العربي من خلال استعراض واقعه ومشكلاته، والأزمة التي يعيشها كما أوضحتها الدراسات والبحوث التي تناولته. وناقشت الورقة أربعة نقاط، تناولت النقطة الأولى التحديات التي تواجه البحث التربوي. واستعرضت النقطة الثانية واقع البحث التربوي في مصر. وتضمنت النقطة الثالثة ملامح الأزمة التي يعيشها البحث التربوي وأسبابها. وتطرقت النقطة الرابعة إلى الرؤية المقترحة للارتقاء بالبحث التربوي العربي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a العلوم التربوية
|a البحوث العلمية
|a الجامعات
|a الدول العربية
|
773 |
|
|
|c 003
|d سوهاج
|i جمعية الثقافة من أجل التنمية
|l 000
|o 6945
|s المؤتمر العلمي العربي الثامن : الإنتاج العلمي التربوي في البيئة العربية - القيمة والأثر
|v 000
|
856 |
|
|
|u 6945-000-000-003.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 607328
|d 607328
|