The Use of the Academic Vocabulary and the Students Achievements in their Assignments
| المؤلف الرئيسي: | Al Hojalian, Ahmad (Author) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Petric, Bojana (Super) |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| موقع: | إسيكس |
| الصفحات: | 1 - 79 |
| رقم MD: | 607933 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | University of Essex |
| الكلية: | Faculty of Social Sciences |
| الدولة: | بريطانيا |
| قواعد المعلومات: | +Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
Increasing Vocabulary Repertoire through the Use of Internet Applications in Teaching and Learning EFL Students
بواسطة: Al Azawi, Khalid Nayef Salem منشور: (2022) -
Investigating the Use of the Ripple Effect Strategy to Teach Vocabulary: The Case of First Year Undergraduate Students of the English Department at KMUO
بواسطة: Boulifa, Rihab منشور: (2021) -
Reading comprehension problems among pre-sessional Arab students in English for acadmic purposes, the role of vocabulary and reading strategies
بواسطة: Al Wazna, Mohammad Yahya منشور: (2010) -
An Investigation Into the Use of the Vocabulary Note-Taking Strategy by University Efl Learners in Saudi Arabia
بواسطة: Al Hatmi, Sultan Ali منشور: (2012) -
Influence of Using Games on Learning English Vocabulary
بواسطة: عبدالرزاق، ديانا منشور: (2021)
