فاعلية برنامج سلوكي لمعالجة ضعف الإنتباه لدى الأطفال ذوي الصعوبات التعلمية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of A Behavioral Program in Treating Attention Deficit Disorder Among Children with Learning Disabilities |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الزغلوان، حسن ياسين (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الخطيب، جمال (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2001
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 91 |
| رقم MD: | 608031 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
885
| LEADER | 01595nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0020313 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a الزغلوان، حسن ياسين |e مؤلف |9 114603 | ||
| 245 | |a فاعلية برنامج سلوكي لمعالجة ضعف الإنتباه لدى الأطفال ذوي الصعوبات التعلمية | ||
| 246 | |a The Effectiveness of A Behavioral Program in Treating Attention Deficit Disorder Among Children with Learning Disabilities | ||
| 260 | |a عمان |c 2001 | ||
| 300 | |a 1 - 91 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة الاردنية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 9743 | ||
| 653 | |a الأطفال |a صعوبات التعلم |a ضعف الإنتباه |a العلاج السلوكي |a البرامج العلاجية |a التربية الخاصة | ||
| 700 | |a الخطيب، جمال |g El- Khatib, Jamal |e مشرف |9 102516 | ||
| 856 | |u 9802-001-008-9743-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-001-008-9743-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-001-008-9743-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-001-008-9743-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-001-008-9743-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-9743-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-9743-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-9743-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-9743-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-001-008-9743-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 608031 |d 608031 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج مستند إلى النظرية السلوكية في خفض السلوك الاندفاعي وزيادة دافعية التعلم للطلبة ذوي صعوبات التعلم في الأردن
بواسطة: العبداللات، منال قبلان مطلق منشور: (2022) -
فاعلية برنامج تدريبي سلوكي للضبط الذاتي قائم على أسلوبي التعزيز التفاضلي وخفض الاستجابة في معالجة تشتت الانتباه المصحوب بفرط الحركة والنشاط الزائد لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم في مدينة جدة
بواسطة: محفوظ، عبدالرؤوف إسماعيل محمود منشور: (2010) -
فاعلية برنامج معرفي سلوكي في خفض الأعراض الاكتئابية و القلق لدى عينة من الطلبة ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: محاجنة، عبير محمد منشور: (2014) -
فعالية برنامج تعليمي معرفي لعلاج صعوبات الانتباه والذاكرة لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم النمائية : دراسة ميدانية (تجريبية ) بولايتي البويرة وعنابة
بواسطة: جلاب، مصباح الطاهر منشور: (2015) -
فعالية برنامج علاجي عقلاني انفعالي سلوكي في تحسين تقدير الذات لدى طالبة موهوبة ذات صعوبة تعلم بالمرحلة الثانوية: دراسة حالة
بواسطة: حامد، خيري أحمد حسين منشور: (2017)
