An Investigation of the Attitudes of Saudi Undergraduates Towards Learning Vocabulary Through Online-Based Reading Comprehension
| المؤلف الرئيسي: | Al Khateeb, Ahmed Abd Alateef M. (Author) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Wright, Vicky (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| موقع: | ساوثهامبتون |
| الصفحات: | 1 - 84 |
| رقم MD: | 609993 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | University of Southampton |
| الكلية: | School of Humanities |
| الدولة: | بريطانيا |
| قواعد المعلومات: | +Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
Effects of Reading and Listening to Online Short Stories on Reading Comprehension, Vocabulary and Attitudes in Saudi EFL Learners
بواسطة: الحربي، ماجد عبدالكريم منشور: (2016) -
Attitude of Students in Saudi Universities towards E-Marketing through Social Media
بواسطة: Al Tmimi, Sarah Rsheed Abd Almohsen منشور: (2015) -
The Effect of Online Instruction on Ninth-Grade Students' Vocabulary Acquisition and Reading Comprehension Skills in English and their Attitudes towards it
بواسطة: الغول، إيناس نعيم محمد منشور: (2022) -
The Effect of Using Mobile Learning through the Social Media Network "Twitter" on Learners’ Vocabulary Acquisition and Attitudes toward Learning
بواسطة: الشيخ، حورية صالح عابد منشور: (2013) -
Investigation Into Saudi Students Attitude Towards Internet-Based Reading and its Potential for Motivating them to Read More Extensively and Improve their Vocabulary"
بواسطة: Al Ghamdi, Musa منشور: (2009)
