ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية استخدام خرائط المفاهيم في اكتساب تلاميذ الصف السادس الابتدائي مهارات الإملاء المضمنة في التقويم المستمر

العنوان بلغة أخرى: The Efficiency of the Use of Concepts of Maps in the Acquisition of A Dictation Skill that is Included in Continuing Education for the Six - Grade Elementary Pupils
المؤلف الرئيسي: الأسمري، حاصل بن علي بن عبدالله (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الدهماني، دخيل الله بن محمد بن عيضه (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2010
موقع: مكة المكرمة
التاريخ الهجري: 1431
الصفحات: 1 - 239
رقم MD: 610555
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة أم القرى
الكلية: كلية التربية
الدولة: السعودية
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01752nam a22003257a 4500
001 0280814
041 |a ara 
100 |9 76807  |a الأسمري، حاصل بن علي بن عبدالله  |e مؤلف 
245 |a فاعلية استخدام خرائط المفاهيم في اكتساب تلاميذ الصف السادس الابتدائي مهارات الإملاء المضمنة في التقويم المستمر 
246 |a The Efficiency of the Use of Concepts of Maps in the Acquisition of A Dictation Skill that is Included in Continuing Education for the Six - Grade Elementary Pupils 
260 |a مكة المكرمة  |c 2010  |m 1431 
300 |a 1 - 239 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة أم القرى  |f كلية التربية  |g السعودية  |o 2105 
653 |a خرائط المفاهيم  |a الإملاء  |a تدريس الإملاء 
700 |a الدهماني، دخيل الله بن محمد بن عيضه  |g Al-Dahmani, Dakhil Allah Muhammad  |e مشرف  |9 107571 
856 |u 9800-003-009-2105-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9800-003-009-2105-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9800-003-009-2105-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9800-003-009-2105-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9800-003-009-2105-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9800-003-009-2105-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9800-003-009-2105-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9800-003-009-2105-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9800-003-009-2105-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9800-003-009-2105-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9800-003-009-2105-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d n 
995 |a Dissertations 
999 |c 610555  |d 610555