واقع استخدام المكتبة المدرسية فى تدريس مقرر التاريخ للصف الثانى الثانوى الأدبى من وجهة نظر معلمات مادة التاريخ ومادة المكتبة والبحث بمدارس مكة المكرمة
| المؤلف الرئيسي: | الشنبري، راية بنت صالح مغيث (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | بنجر، فوزي صالح عباس (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| موقع: | مكة المكرمة |
| التاريخ الهجري: | 1430 |
| الصفحات: | 1 - 111 |
| رقم MD: | 611674 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة أم القرى |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
واقع إستخدام مصادر الإطلاع الخارجي في تدريس مادة المكتبة و البحث من قبل معلمات المرحلة الثانوية بمدارس مكة المكرمة
بواسطة: الحارثي، إيمان بنت عوضة بن دخيل الله منشور: (2011) -
صعوبات تنفيذ الأنشطة الصفية في مقرر اللغة الإنجليزية المطور للصف الأول ثانوي من وجهة نظر المعلمات بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: النفيعي، عبير بنت محمد بن سعد منشور: (2018) -
إيجابيات وسلبيات استخدام الترجمة في تدريس اللغة الإنجليزية من وجهة نظر معلمات اللغة بالمدارس الثانوية بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: برنية، أميرة عبدالرحمن حامد محمد منشور: (1996) -
أثر استخدام استراتيجية أسئلة التحضير لتوجيه القراءة المسبقة في مادة الفيزياء على التحصيل الدراسي المعرفي لطالبات الصف الثاني ثانوي بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: الدعيس، نجلاء بنت سعيد بن أحمد حاتم منشور: (2005) -
واقع مساهمة معلمات الصف الأول ثانوي في التربية الإعلامية من وجهة نظر الطالبات بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: العمودي، هناء محمد سعيد منشور: (2016)
