AN INVESTIGATION OF THE RELATIONSHIP BETWEEN STUDENTS' ATTITUDE TOWARD LEARNING MATHEMATICS AND MATHEMATICS ACHIEVEMENT WITH RESPECT TO GENDER IN 10th GRADE IN RIYADH, SAUDI ARABIA
| المؤلف الرئيسي: | Al Furaihi, Ali M. (Author) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Beach, Bonnie (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
2003
|
| موقع: | أثينس |
| الصفحات: | 1 - 199 |
| رقم MD: | 611838 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | Ohio University |
| الكلية: | College of Education |
| الدولة: | الولايات المتحدة الأمريكية |
| قواعد المعلومات: | +Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
THE RELATIONSHIP AMONG EIGHTH GRADE STUDENTS CREATIVITY, ATTITUDES, SCHOOL GRADE AND THEIR ACHIEVEMENT IN MATHEMATICS IN SAUDI ARABIA
بواسطة: Al Rwais, Abd Alaziz M. منشور: (2000) -
AN INVESTIGATION OF THE RELATIONSHIP BETWEEN STUDENTS' FORMAL LEVEL OF COGNITIVE DEVELOPMENT, LEARNING STYLES, AND MATHEMATICS ACHIEVEMENT IN ELEVENTH GRADE IN ABHA, SAUDI ARABIA
بواسطة: Aseeri, Mohammed Muffareh منشور: (2000) -
The Relationship between Students’ Attitudes towards Mathematics and their Mathematical Achievement According to TIMSS 2015: A Comparative Study among Saudi Arabia, South Korea, Singapore and the United States of America
بواسطة: الرشيدي، أحمد بن مبارك منشور: (2023) -
SAUDI STUDENTS’ ATTITUDES, BELIEFS, AND PREFERENCES TOWARD COEDUCATIONAL ONLINE COOPERATIVE LEARNING
بواسطة: Al Anazy, Salim M. منشور: (2011) -
AN INVESTIGATION OF STUDENTS' ATTITUDES TOWARD HIGH SCHOOL IN RIYADH, SAUDI ARABIA
بواسطة: Al Sehabany, Abd Alaziz Ali منشور: (1985)
