ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







An Investigation of the Relationship between Teacher Effectiveness and Indirect and Direct Teaching of Intermediate Social Science Teachers in Riyadh, Saudi Arabia

المؤلف الرئيسي: Al Babtain, Abd Alaziz Abd Alwahab (Author)
مؤلفين آخرين: Stoffer, James O. (Advisor)
التاريخ الميلادي: 1982
موقع: قريلي
الصفحات: 1 - 143
رقم MD: 612449
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: الإنجليزية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: University of Northern Colorado
الكلية: The Graduate School
الدولة: الولايات المتحدة الأمريكية
قواعد المعلومات: +Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01443nam a22003017a 4500
001 0281933
041 |a eng 
100 |9 631790  |a Al Babtain, Abd Alaziz Abd Alwahab  |e Author 
245 |a An Investigation of the Relationship between Teacher Effectiveness and Indirect and Direct Teaching of Intermediate Social Science Teachers in Riyadh, Saudi Arabia 
260 |a قريلي  |c 1982 
300 |a 1 - 143 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c University of Northern Colorado  |f The Graduate School  |g الولايات المتحدة الأمريكية  |o 0039 
653 |a تدريس العلوم   |a معلمو العلوم   |a الرياض   |a التقييم التربوي   |a التعليم الفعال  
700 |9 49083  |a Stoffer, James O.  |e Advisor 
856 |u 9824-124-001-0039-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9824-124-001-0039-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9824-124-001-0039-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9824-124-001-0039-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9824-124-001-0039-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9824-124-001-0039-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9824-124-001-0039-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9824-124-001-0039-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9824-124-001-0039-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9824-124-001-0039-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d n 
995 |a +Dissertations 
999 |c 612449  |d 612449