تقويم إداء مدرسي العلوم في المرحلة الثانوية وفق معايير الجودة : دراسة ميدانية في مدارس محافظة ريف دمشق

المصدر:	المجلة العربية للتربية
الناشر:	المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة التربية
المؤلف الرئيسي:	ابراهيم، ماهر (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج33, ع2
محكمة:	نعم
الدولة:	تونس
التاريخ الميلادي:	2013
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	111 - 144
ISSN:	0330-7050
رقم MD:	614106
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	السياسة التعليمية \| طرق التدريس \| التعليم الثانوي \| معايير الاداء \| الجودة المهنية \| دمشق \| سوريا \| النظم التعليمية
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

41

LEADER	01078nam a22001817a 4500
001	0018264
044		\|b تونس
100		\|9 54509 \|a ابراهيم، ماهر \|e مؤلف
245		\|a تقويم إداء مدرسي العلوم في المرحلة الثانوية وفق معايير الجودة : دراسة ميدانية في مدارس محافظة ريف دمشق
260		\|b المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة التربية \|c 2013 \|g ديسمبر
300		\|a 111 - 144
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a السياسة التعليمية \|a طرق التدريس \|a التعليم الثانوي \|a معايير الاداء \|a الجودة المهنية \|a دمشق \|a سوريا \|a النظم التعليمية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 005 \|e Arab Journal of Education \|l 002 \|m مج33, ع2 \|o 0097 \|s المجلة العربية للتربية \|v 033 \|x 0330-7050
856		\|u 0097-033-002-005.pdf
930		\|d y \|p y \|q y
995		\|a EduSearch
999		\|c 614106 \|d 614106