نوع التغذية الراجعة ومستواها بالتعليم المدمج وقياس أثرهما على بعض نواتج تعلم طالبات برنامج الدبلوم التربوي بمقرر الحاسوب في التعليم
| المصدر: | تكنولوجيا التعليم |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالخالق، حنان محمد ربيع محمود (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Rabie, Hanan Mohamad |
| المجلد/العدد: | مج23, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 151 - 200 |
| رقم MD: | 614494 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
289
| LEADER | 01169nam a22001937a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0018306 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a عبدالخالق، حنان محمد ربيع محمود |g Rabie, Hanan Mohamad |q Abdulkhaliq, Hanan Mohammed Rabie Mahmoud |e مؤلف |9 260598 | ||
| 245 | |a نوع التغذية الراجعة ومستواها بالتعليم المدمج وقياس أثرهما على بعض نواتج تعلم طالبات برنامج الدبلوم التربوي بمقرر الحاسوب في التعليم | ||
| 260 | |b الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم |c 2013 |g يناير | ||
| 300 | |a 151 - 200 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 555 | |a 699853 | ||
| 653 | |a السياسة التعليمية |a التعليم الإلكتروني |a البرامج التعليمية |a التعليم الجامعي |a طالبات الدبلوم التربوي | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 005 |l 001 |m مج23, ع1 |o 0156 |s تكنولوجيا التعليم |t Education Technology |v 023 | ||
| 856 | |u 0156-023-001-005.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 614494 |d 614494 | ||
عناصر مشابهة
-
أنواع التغذية الراجعة التصحيحية ببيئة التعلم المدمج الدوار وأثرها على كفاءة التعلم والحاجة إلى المعرفة لدى طلاب الدراسات العليا
بواسطة: عبدالعال، منال عبدالعال مبارز منشور: (2014) -
أثر اختلاف نوع التغذية الراجعة التصحيحية في التعلم الإلكتروني القائم على مراسي التعلم على تنمية بعض المفاهيم التكنولوجية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
بواسطة: محمد، أمل السيد السيد منشور: (2019) -
أثر التفاعل بين نوع التغذية الراجعة ومصدر تقديمها في التعلم الإلكتروني القائم على المشروعات على تنمية مهارات إنتاج بعض مستحدثات تكنولوجيا التعليم والكفاءة الذاتية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
بواسطة: مدكور، أيمن فوزي خطاب منشور: (2017) -
فاعلية برنامج تدريبي قائم على التغذية الراجعة من قبل المعلمين الأقران وقياس أثره في الكفاءة الذاتية المدركة واتجاهات الطلبة نحو التعلم بالمرحلة الأساسية في الأردن
بواسطة: الصرايرة، خالد شاكر تركي منشور: (2007) -
نمطان للتغذية الراجعة في بيئة التعلم الإلكتروني على الخط وأثرهما على تنمية التحصيل ومهارات تطوير الرسومات الرقمية التعليمية لدى أخصائيات تكنولوجيا التعليم واتجاهاتهن نحوها
بواسطة: الجمل، أميرة محمد المعتصم منشور: (2017)
