الفروق في مكونات الذاكرة العاملة بین ذوات صعوبات تعلم القراءة والعاديات من تلميذات المرحلة الإبتدائية في المملكة العربية السعودية : دراسة مقارنة
| المؤلف الرئيسي: | السبيعي، هيفاء فهد محمد (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | الزيات، فتحي مصطفى (مشرف) , رمضان، عبدالناصر أنيس عبدالوهاب (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| موقع: | المنامة |
| التاريخ الهجري: | 1430 |
| الصفحات: | 1 - 230 |
| رقم MD: | 614548 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الخليج العربي |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | البحرين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
772
| LEADER | 01770nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0026297 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 117937 |a السبيعي، هيفاء فهد محمد |e مؤلف | ||
| 245 | |a الفروق في مكونات الذاكرة العاملة بین ذوات صعوبات تعلم القراءة والعاديات من تلميذات المرحلة الإبتدائية في المملكة العربية السعودية : |b دراسة مقارنة | ||
| 260 | |a المنامة |c 2010 |m 1430 | ||
| 300 | |a 1 - 230 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة الخليج العربي |f كلية الدراسات العليا |g البحرين |o 0025 | ||
| 653 | |a الذاكرة العاملة |a تعلم القراءة |a صعوبات التعلم |a التعليم الابتدائي | ||
| 700 | |a الزيات، فتحي مصطفى |g Al-Zayat, Fathi Mustafa |e مشرف |9 116012 | ||
| 700 | |a رمضان، عبدالناصر أنيس عبدالوهاب |g Abdulwahab, Abdulnasser Anees |e مشرف |9 270041 | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0025-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0025-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0025-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0025-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0025-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0025-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0025-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0025-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0025-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0025-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0025-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 614548 |d 614548 | ||
عناصر مشابهة
-
كفاءة الذاكرة العاملة لدى ذوات صعوبات التعلم والعاديات من تلميذات المرحلة الابتدائية في مملكة البحرين
بواسطة: السعدون، ندى محمد علي ابراهيم منشور: (2007) -
دور العمليات ما وراء المعرفة في العلاقة بين الفهم القرائي والذاكرة العاملة عند تلميذات المرحلة الابتدائية ذوات صعوبات الفهم القرائي والعاديات
بواسطة: الرويعي، بدرية أحمد منشور: (2000) -
بعض ابعاد البنية المعرفية لدى ذوات صعوبات القراءة والعاديات من تلميذات المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
بواسطة: تقي، هيفاء أحمد علي محمد منشور: (2005) -
مؤشرات صعوبات الذاكرة لدى التلميذات ذوات صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلماتهن
بواسطة: الدوسرى، ليلى هديب محمد منشور: (2017) -
دراسة مقارنة بين التلميذات العاديات و ذوات صعوبات تعلم القراءة للصف الرابع الابتدائي في المملكة العربية السعودية على ابعاد نموذج سبيس Speece لمعالجة المعلومات
بواسطة: القصيبي، سحر عبدالعزيز حمد منشور: (1997)
