748

عناصر مشابهة

• العلاقة بين الذاكرة العاملة والفهم القرائي لدى التلميذات اللاتي لديهن صعوبات تعلم في القراءة
  بواسطة: ابو نيان، إبراهيم بن سعد منشور: (2016)
• دراسة العلاقة بين الذاكرة العاملة وكل ما وراء المعرفة ومهارات الفهم القرائي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
  بواسطة: العازمي، عائشة ديحان قصاب منشور: (2012)
• أثر برنامج قائم على استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية مهارة الفهم القرائي لدى تلميذات صعوبات القراءة في الصف السادس الابتدائي
  بواسطة: السليمان، مها عبدالله منشور: (2001)
• أثر استخدام أسلوب التدريس التبادلي على مستوى الفهم القرائي و دافعية القراءة لدى التلميذات ذوات صعوبات التعلم بالمرحلة الإبتدائية بدولة الكويت
  بواسطة: خلف، عواطف عبدالله حسن منشور: (2007)
• فاعلية برنامج لتنمية مهارات الفهم القرائي باستخدام خرائط التفكير لدى عينة من التلميذات ذوات صعوبات التعلم وبطئ التعلم
  بواسطة: موسى، ياسر محمد السيد منشور: (2023)