SAUDI STUDENTS' REVISING STRATEGIES IN ARABIC AND ENGLISH KSSAYS
| المؤلف الرئيسي: | Al Semari, Othman R. (AUTH.) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Munsell, Paul (super.) |
| التاريخ الميلادي: |
1993
|
| موقع: | إيست لانسنغ |
| الصفحات: | 1 - 185 |
| رقم MD: | 615298 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | Michigan State University |
| الكلية: | College of Arts and Letters |
| الدولة: | الولايات المتحدة الأمريكية |
| قواعد المعلومات: | +Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
Saudi Students’ Perceptions, Problems and Strategies in Lectures Delivered in English
بواسطة: Al Malky, Abd Allah G. منشور: (2010) -
THE ADEQUACY OF STUDENTS' PREPARATION IN ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE IN THE SAUDI SCHOOLS
بواسطة: Al Twaijri, Abd Alaziz Othman منشور: (1982) -
Strategies Used to Infer and Guess the Meaning of Unknown Words while Reading English Language texts the case of male Saudi EFL students in the centre of English language at de montfort university
بواسطة: Al Zamil, Mohammed A. منشور: (2008) -
ANALYSIS OF SAUDI COLLEGE STUDENTS' REPORTED AND ACTUAL READING STRATEGIES ALONG WITH THEIR MET ACOGNITIVE AWARENESS AS THEY READ IN ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE
بواسطة: Al Melhi, Abd Allah M. منشور: (1999) -
HOW ARAB STUDENTS SUMMARIZE ENGLISH PROSE AND HOW THEY REVISE THEIR SUMMARIES
بواسطة: Al Haidari, Ahmed Omer Mohammad منشور: (1991)
