ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







A HUMANISTIC APPROACH TO EDUCATIONAL PLANNING: UNDERSTANDING USER NEEDS IN ELEMENTARY SCHOOL BUILDINGS IN RIYADH, SAUDI ARABIA

المؤلف الرئيسي: Al Mogren, Abd Alaziz Saad Hamad (auth)
مؤلفين آخرين: Sutton, Sharon E. (Advisor)
التاريخ الميلادي: 1992
موقع: آنآربر
الصفحات: 1 - 315
رقم MD: 615316
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: الإنجليزية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: University of Michigan
الكلية: School of Engineering
الدولة: الولايات المتحدة الأمريكية
قواعد المعلومات: +Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01712nam a22003617a 4500
001 0027089
041 |a eng 
100 |9 15500  |a Al Mogren, Abd Alaziz Saad Hamad  |e auth 
245 |a A HUMANISTIC APPROACH TO EDUCATIONAL PLANNING: UNDERSTANDING USER NEEDS IN ELEMENTARY SCHOOL BUILDINGS IN RIYADH, SAUDI ARABIA 
260 |a آنآربر  |c 1992 
300 |a 1 - 315 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c University of Michigan  |f School of Engineering  |g الولايات المتحدة الأمريكية  |o 0022 
653 |a المباني المدرسية   |a التعليم الابتدائي  |a الرياض   |a الاحتياجات التعليمية   |a التخطيط التربوي  
700 |9 49314  |a Sutton, Sharon E.  |e Advisor 
856 |u 9824-151-003-0022-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9824-151-003-0022-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9824-151-003-0022-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9824-151-003-0022-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9824-151-003-0022-0.pdf  |y الفصل التمهيدي 
856 |u 9824-151-003-0022-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9824-151-003-0022-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9824-151-003-0022-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9824-151-003-0022-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9824-151-003-0022-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9824-151-003-0022-6.pdf  |y 6 الفصل 
856 |u 9824-151-003-0022-7.pdf  |y 7 الفصل 
856 |u 9824-151-003-0022-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9824-151-003-0022-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9824-151-003-0022-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d n 
995 |a +Dissertations 
999 |c 615316  |d 615316