ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Assessing the Self-Concept of Educable Retarded Children in Institutions and. with Families in Saudi Arabia

المؤلف الرئيسي: Al Wabely, Abd Allah M. (Author)
مؤلفين آخرين: McCarthy, James J. (Advisor)
التاريخ الميلادي: 1987
موقع: ماديسون
الصفحات: 1 - 148
رقم MD: 615370
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: الإنجليزية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: University of Wisconsin–Madison
الكلية: The Graduate School
الدولة: الولايات المتحدة الأمريكية
قواعد المعلومات: +Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01435nam a22003017a 4500
001 0027139
041 |a eng 
100 |9 19989  |a Al Wabely, Abd Allah M.  |e Author 
245 |a Assessing the Self-Concept of Educable Retarded Children in Institutions and. with Families in Saudi Arabia  
260 |a ماديسون  |c 1987 
300 |a 1 - 148  
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c University of Wisconsin–Madison  |f The Graduate School  |g الولايات المتحدة الأمريكية  |o 0040 
653 |a تقدير الذات   |a الإعاقة العقلية  |a الأطفال المعوقين  |a المجتمع السعودي  |a تعليم الأطفال  |a المؤسسات التعليمية  
700 |9 39886  |a McCarthy, James J.  |e Advisor 
856 |u 9824-161-001-0040-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9824-161-001-0040-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9824-161-001-0040-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9824-161-001-0040-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9824-161-001-0040-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9824-161-001-0040-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9824-161-001-0040-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9824-161-001-0040-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9824-161-001-0040-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9824-161-001-0040-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d n 
995 |a +Dissertations 
999 |c 615370  |d 615370