ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







CONCERNS AND PROFESSIONAL DEVELOPMENT NEEDS OF SCIENCE FACULTY AT TAIBAH UNIVERSITY IN ADOPTING BLENDED LEARNING

المؤلف الرئيسي: Al Sarrani, Nauaf (Author)
مؤلفين آخرين: Talab, Rosemary (Advisor)
التاريخ الميلادي: 2010
موقع: مانهاتن
الصفحات: 1 - 200
رقم MD: 615417
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: الإنجليزية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: Kansas State University
الكلية: College of Education
الدولة: الولايات المتحدة الأمريكية
قواعد المعلومات: +Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

صورة الغلاف QR قانون
حفظ في: