THE RELATIONSHIP OF ANXIETY TO ACADEMIC PERFORMANCE IN INTERNATIONAL STUDENTS AT THE UNIVERSITY OF SOUTHERN MISSISSIPPI
| المؤلف الرئيسي: | Al Zahrani, Mohammed (Author) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Smith, James Donald (Super) |
| التاريخ الميلادي: |
1989
|
| موقع: | هاتيسبرج |
| الصفحات: | 1 - 64 |
| رقم MD: | 616536 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | University of Southern Mississippi |
| الكلية: | School of Social Work |
| الدولة: | الولايات المتحدة الأمريكية |
| قواعد المعلومات: | +Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
TEST ANXIETY AND ACADEMIC PERFORMANCE OF SAUDI ARABIAN UNIVERSITY STUDENTS
بواسطة: Al Trairy, Abd Alrahman منشور: (1984) -
A comparability Analysis of Anxiety Scale for International Students’ Classifications: Invariance Across Gender, Status, and Students’ Current Degree
بواسطة: Almaleki, Deyab منشور: (2019) -
Nicotine Dependence and Its Relationship to Depressive Anxiety Symptoms Among Saudi University Students
بواسطة: Al Subaie, Abd Allah منشور: (1999) -
Relationship Between Stressors Due to Siege of Gaza Strip on Anxiety, Depression and Coping Strategies among University Students
بواسطة: جمعة، عبیر منشور: (2015) -
The Relationship between Listening Anxiety Among Iraqi EFL University Students' and their Performance in Listening Comprehension
بواسطة: Ali, Alaa منشور: (2020)
