ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > إستخدام برنامج إرشادي من منظور...>الوصف

إستخدام برنامج إرشادي من منظور الممارسة العامة للخدمة الإجتماعية لتنمية إستراتيجيات مواجهة الضغوط للشباب الجامعي

المصدر: مجلة الخدمة الإجتماعية
الناشر: الجمعية المصرية للأخصائيين الإجتماعيين
المؤلف الرئيسي: عبدالهادي، عبدالحكيم أحمد محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع51
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2014
الشهر: يناير
الصفحات: 607 - 673
رقم MD: 617258
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الصحة النفسية | البرامج الإرشادية | الضغوط النفسية | الخدمة الإجتماعية | الشباب الجامعي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

405

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى استخدام برنامج إرشادي من منظور الممارسة العامة للخدمة الاجتماعية لتنمية استراتيجيات مواجهة الضغوط للشباب الجامعي. واستخدمت الدراسة المنهج شبه التجريبي. وتكونت مجموعة الدراسة من (10) من الشباب الجامعي. وتمثلت أدوات الدراسة في مقياس تنمية استراتيجيات مواجهة الضغوط. واستعرضت الدراسة محاولات تنمية استراتيجيات مواجهة الضغوط لدى الشباب الجامعي وتمثلت في، استراتيجية المساندة الاجتماعية، واستراتيجية حل المشكلة، واستراتيجية تحمل المسئولية. كما تطرقت إلى تقديم نموذجاً عملياً لبرنامج إرشادي من منظور الممارسة العامة للخدمة الاجتماعية يمكن استخدامه في تنمية استراتيجيات مواجهة الضغوط للشباب الجامعي. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على فاعلية البرنامج الإرشادي ومكوناته، وتعدد وتنوع الأساليب والوسائل والاستراتيجيات المستخدمة مثل، استراتيجيات البناء المعرفي، والضبط الإنفعالي، وتغير السلوك. كما توصلت النتائج إلى أن البرنامج الإرشادي أدى إلى تحسين وتدعيم آليات دفاع نفسية وإجتماعية، وكذلك تنمية الوسائل والأساليب والإجراءات للتحكم والسيطرة على المواقف الضاغطة. كما أكدت نتائج الدراسة على أن البرنامج الإرشادي من البرامج الملائمة لتنمية استراتيجيات مواجهة الضغوط عن طريق الأنشطة مثل، تقديم المعلومات، وإعطاء النصيحة، وتوظيف الإرادة، والعمل على تحسين قدرات الأفراد في مواجهة الضغوط. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.