فعالية برنامج مقترح لتنمية الذكاء الوجداني لدى مديري المدارس الثانوية في ضوء نظرية بار-أون
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of a Proposed Program in Developing the Emotional Intelligence of Secondary School Principals in the Light of "Bar-On" Theory |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | القحطاني، سعد بن محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al Kahtani, Saad Mohammad |
| مؤلفين آخرين: | العطيان، تركي بن محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | الرياض |
| التاريخ الهجري: | 1434 |
| الصفحات: | 1 - 161 |
| رقم MD: | 617941 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية |
| الكلية: | كلية العلوم الاجتماعية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01810nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0284984 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a القحطاني، سعد بن محمد |e مؤلف |9 697609 |g Al Kahtani, Saad Mohammad | ||
| 245 | |a فعالية برنامج مقترح لتنمية الذكاء الوجداني لدى مديري المدارس الثانوية في ضوء نظرية بار-أون | ||
| 246 | |a The Effectiveness of a Proposed Program in Developing the Emotional Intelligence of Secondary School Principals in the Light of "Bar-On" Theory | ||
| 260 | |a الرياض |c 2013 |m 1434 | ||
| 300 | |a 1 - 161 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية |f كلية العلوم الاجتماعية |g السعودية |o 0452 | ||
| 653 | |a الذكاء الوجداني |a مديرو المدارس الثانوية |a الأداء الوظيفي |a نظرية بارأون |a الإدارة المدرسية | ||
| 700 | |a العطيان، تركي بن محمد |g Al-UTayyaan, Turki Mohammad |e مشرف |9 144578 | ||
| 856 | |u 9800-002-004-0452-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9800-002-004-0452-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9800-002-004-0452-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9800-002-004-0452-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9800-002-004-0452-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-002-004-0452-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-002-004-0452-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-002-004-0452-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-002-004-0452-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-002-004-0452-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9800-002-004-0452-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 617941 |d 617941 | ||
عناصر مشابهة
-
فعالية برنامج إرشادي نفسي ديني لتنمية الذكاء الوجداني في ضوء نموذج بار-أون لدي مجموعة من الفتيات المراهقات
بواسطة: بركات، فاطمة سعيد أحمد منشور: (2010) -
الذكاء العاطفي وعلاقته بالاتصال الإداري لدى مديري المدارس الخاصة في المحافظات الشمالية في فلسطين
بواسطة: عويس، رامي موسى محمد منشور: (2024) -
الذكاء الانفعالي وعلاقته بالمهارات الاجتماعية والفعالية الذاتية والقيادة التربوية لدى عينة من مديرات المدارس الثانوية في المنطقة الغربية بالمملكة العربية السعودية دراسة وصفية ارتباطية
بواسطة: كردي، سميرة بنت عبدالله بن مصطفى منشور: (2010) -
أنماط التعلق في علاقتها بكل من الذكاء الوجداني والإبداع الوجداني لدى عينة من طلبة المرحلة الثانوية
بواسطة: أبو راسين، محمد بن حسن راسي منشور: (2015) -
فعالية استخدام المدخل الإنساني في تدريس الجغرافيا على تنمية مهارات الذكاء الوجداني وبقاء أثر التعلم لدى طلاب الصف الأول الثانوي
بواسطة: عبدالجليل، رجاء محمد منشور: (2013)
